練習書法的人一般是能夠耐得住寂寞的人。書法對人“靜”的要求很高,沉靜下來的思緒不再飄搖,注意力集中在筆尖,看那行云流水般的書法,或一氣呵成,或峰巒疊璋般促成,無不給人一種靜謐的享受。書法分為軟筆與硬筆,練習的人上至八旬老翁下至剛會習字的孩童,而工具無非是毛筆或者鋼筆之類的筆,隨處可見,取用方便。有不少孩子選擇書法作為興趣愛好來發(fā)展,一是看到它的適用范圍比較廣,再者花費也不是很昂貴。書法,尤其是在信
老師親切,根據(jù)學員的具體情況,單獨指導,交通便利,公交站就在樓下,停車場基本隨緣,不建議開車前往。教學環(huán)境輕松,課后輔導細致。對于完全沒有基礎的孩子學習硬筆書法是不錯的選擇。推薦學習。
【環(huán)境】環(huán)境舒適 【交通】交通便利 【師資】老師認真負責 【服務】服務良好 【效果】效果明顯 【選擇理由】孩子書寫一直存在問題,在家里家長的教育比較片面,在繽紛鳥的8節(jié)課程中,孩子從筆順,書寫規(guī)范,坐姿等等方面,都有了提高,老師也認真負責,有問題及時回饋。
【環(huán)境】學校整體環(huán)境很好學習氛圍比較濃,老師講課也比較有耐心,能夠及時糾正孩子的錯誤,因材施教,對孩子的寫字培養(yǎng)很有幫助
【環(huán)境】環(huán)境舒適,和家里一樣,孩子每次都迫不及待地去上課,很喜歡 【交通】交通便利,方便出入,孩子能安全進出 【師資】老師知識豐富,講解幽默,內容通俗易懂 【服務】老師都能熱情接待,笑臉相迎 【效果】效果不錯,喜歡上了寫作文
【書法培訓】書法病筆之“竹節(jié)”。點畫似竹節(jié)狀。這是因為對點畫形質認識模糊,用筆不當所致。經觀察可知,下筆逆入方位不夠正確,筆鋒轉駐時大生硬,而中間運行過于上提,收筆應提鋒時卻下按,使點畫失態(tài),盲生圭角?!爸窆?jié)”在大多數(shù)楷書中系病筆,但在某些魏碑法帖中,有所應用。