學(xué)習(xí)日語,必然先背五十音學(xué)假名,但剛剛接觸日語的同學(xué),常常有種背天書的感覺,開始的一關(guān)都過不了,怎么學(xué)日語?濟(jì)南日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師表示,其實假名是從中文演變而來的,看懂規(guī)律就能輕松記住,網(wǎng)友不用愁,一起來看看這些假名和中文的親密關(guān)系吧。
對于日語學(xué)習(xí),大家有著怎樣的印象呢?究竟是難,還是易,想必每個人的心中都有自己的答案吧。的確,學(xué)習(xí)的道路中,有艱難也有收獲,有迷茫也有豁然。最為深刻的體會。
相信大家在日語學(xué)習(xí)中都會遇到弱項很難提高的問題,學(xué)好日語,意味著聽說讀寫四個方面都要兼顧,有效的方法無疑就是有針對性地加強(qiáng)弱項,鞏固已經(jīng)掌握了的知識同時拓展那方面的知識,有些人聽力很差,甚至影響到了口語,閱讀,那就需要加強(qiáng)聽力的學(xué)習(xí)。
想把韓語學(xué)好,第*要注意的掌握語言的節(jié)奏。語音和節(jié)奏一定要準(zhǔn)確,否則你懂得再多的語法和詞匯也沒有用——不能達(dá)到和別人交流的目的。韓語沒有語調(diào)。
許多學(xué)生學(xué)習(xí)日語是為了獲得證書或去日本留學(xué),但是有很多同學(xué)快考試了才發(fā)現(xiàn)自己壓根就沒有準(zhǔn)備好,在準(zhǔn)備時間不足的情況下容易出現(xiàn)慌張或發(fā)揮失常。所以我們要有好的學(xué)習(xí)方法和清晰的復(fù)習(xí)思路來備考。對于那些通過考試的人,需要反思的是單詞這塊,因為在備考時,只關(guān)注單個單詞,而不關(guān)注單詞的使用和常見的搭配。
5.0分
覺得各個方面都挺好的,老師講的挺好,水平挺高的,馬上就要考試了,覺得很有信心。學(xué)習(xí)環(huán)境也很舒適,氛圍上也覺得挺好的。
4.5分
【環(huán)境設(shè)施】配套學(xué)習(xí) 【課程內(nèi)容】豐富多樣 【課程體驗】體驗課容易學(xué)習(xí)記憶 【師資服務(wù)】水平較高,態(tài)度好 【效果提升】有利學(xué)習(xí)記憶 【選擇理由】讓孩子多掌握語言本領(lǐng),且該學(xué)校有一定影響力
4.5分
【環(huán)境設(shè)施】除隔音效果有點不好外都挺好 【課程內(nèi)容】能聽懂 【課程體驗】滿意 【師資服務(wù)】滿意 【效果提升】比較滿意 【選擇理由】班課人少,老師能更好的進(jìn)行輔導(dǎo)
3.5分
【師資】老師上課認(rèn)真,講課易懂,會繼續(xù)報名上課的,非常好的一個機(jī)構(gòu)
【日語學(xué)習(xí)技巧】不要擔(dān)憂自己的記憶不好,記不住只是因為你重復(fù)的次數(shù)還不夠!感到困難大,也只是因為你重復(fù)地不夠!一定要重復(fù)到100遍、1000遍,直至脫口而出!再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練,任何困難都會在重復(fù)的力量下屈服!