詞匯是英語閱讀的基礎，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關系到閱讀能力的高低。記單詞對于大多數考生而言都會是一件頭痛的事，對于托福考試所要求的詞匯，光死記硬背是不夠的，應該結合一定的方法。接下來，小編為北京的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對大家有所幫助。
學校環(huán)境非常不錯，學習氛圍濃厚，學習效率較高。
老師教的非常好，孩子非常喜歡老師的上課方式
【環(huán)境設施】自習室有很好的自習氛圍，而且小教室平時挺多，做口語作業(yè)可以去小教室做，而且人都很和善 【課程內容】看個人能力來教，會把內容分的很清晰，聽力會分為講座和對話，講座再分很多學科，而且老師都很優(yōu)秀 【課程體驗】開心 【師資服務】喜歡我的督導，喜歡我的聽力趙老師，喜歡我的上官老師，喜歡我的閱讀老師，喜歡我的越老師 【效果提升】 能聽Ted了，托福知道怎么考了，然后知道怎么自己提升 【選擇理由】因為口碑好，而且靠譜負責
【環(huán)境設施】學習環(huán)境好，空氣清新 【課程內容】通俗易懂 【課程體驗】老師講課很好 【師資服務】教師水平很高 【效果提升】收獲很多 【選擇理由】值得學習
【記英語單詞實用小貼士】聯(lián)想記憶：英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形（o），lion突出了獅子的長長的尾巴 （l），“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉?！癳ye”把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。讓學生記住字母的像形，就可以解決不認識單詞的問題。
