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合肥廬江涌金會(huì)計(jì)-涌金成立于2010年， 歷經(jīng)多年的發(fā)展，涌金會(huì)計(jì)培訓(xùn)逐漸形成為學(xué)生提供培訓(xùn)一條龍服務(wù)，從而為培訓(xùn)市場(chǎng)注入了全新的模式。 發(fā)展至今，涌金會(huì)計(jì)教育會(huì)計(jì)學(xué)員來(lái)自全國(guó)各地，累積培訓(xùn)各類(lèi)會(huì)計(jì)人才達(dá)幾萬(wàn)余人。公司
合肥易木日語(yǔ)教育-說(shuō)到合肥的日語(yǔ)培訓(xùn)，可能并沒(méi)有特別多的人了解易木教育，然而凡是了解這個(gè)品牌的人，無(wú)不對(duì)其交口稱(chēng)贊。 早在2005年，易木教育就開(kāi)始了他在合肥日語(yǔ)培訓(xùn)界的打拼之旅。那時(shí)的易木教育還叫佐佐木日語(yǔ)培訓(xùn)，教室
合肥馬克希（國(guó)際）教育-合肥馬克希（國(guó)際）教育是合肥馬克希教育投資公司的子品牌部門(mén)，公司自成立以來(lái)，多方位多角度多范疇的積極拓展教育活動(dòng)及教育業(yè)務(wù)，迅速在語(yǔ)言培訓(xùn)，游學(xué)，出國(guó)勞務(wù)輸出，文化交流，會(huì)展服務(wù)，翻譯等方向發(fā)展，每年
熊*士 186****0806
報(bào)名時(shí)間：2021-03-10
報(bào)名課程：中級(jí)·N2
老師挺親切的，網(wǎng)課試聽(tīng)感覺(jué)不錯(cuò)，氛圍挺好
*女士 187****0136
報(bào)名時(shí)間：2020-12-30
報(bào)名課程：日語(yǔ)培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)環(huán)境還不錯(cuò) 老師講課很認(rèn)真，個(gè)人感覺(jué)挺好的，值得去學(xué)習(xí)
杜* 157****7587
報(bào)名時(shí)間：2020-04-14
報(bào)名課程：日語(yǔ)初級(jí)綜合班
【環(huán)境設(shè)施】山木培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，南大街校區(qū)地理位置優(yōu)越，坐公交車(chē)很方便。 【課程內(nèi)容】課穩(wěn)內(nèi)容豐富多彩，由簡(jiǎn)而難，由易而深，便于學(xué)生學(xué)習(xí)理解，。 【課程體驗(yàn)】課程時(shí)間安排上很合理，充分滿足了學(xué)生的時(shí)間。同時(shí)科學(xué)的利用互聯(lián)網(wǎng)，線上線下教課，使學(xué)生能夠方便學(xué)習(xí)，加深印象，充分理祥。 【師資服務(wù)】教師的服務(wù)水平很高。從一入三木學(xué)校，老師都不停的微信加以溝通，使學(xué)挍，學(xué)生，家長(zhǎng)勁往一處使，共同發(fā)力，取得了很好的效果！ 【效果提升】通過(guò)老師的辛勤教導(dǎo)，孩子的日語(yǔ)水平從不懂，不會(huì)說(shuō)，提高到已經(jīng)把音標(biāo)都學(xué)會(huì)了，還會(huì)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，
王* 158****2200
報(bào)名時(shí)間：2019-09-07
報(bào)名課程：日語(yǔ)日語(yǔ)基礎(chǔ)班
【課程體驗(yàn)】 老師講解很仔細(xì)，課堂教學(xué)很受用，學(xué)校氛圍比較好
班制：小班
適合人群：對(duì)日語(yǔ)和動(dòng)漫感興趣，0基礎(chǔ)學(xué)生
適合人群：有需求的學(xué)員
適合人群：有需求的學(xué)員
商務(wù)日語(yǔ)需要專(zhuān)門(mén)的術(shù)語(yǔ)詞匯，有些你不會(huì)一些詞匯就很難展開(kāi)工作，可以從工作中積累更多的詞匯，看得多了就自然而然的記得了既然我們想提高商務(wù)日語(yǔ)水平，就必須不斷地學(xué)習(xí)。多看多閱讀可以幫你積累更多詞匯，對(duì)你學(xué)習(xí)商務(wù)日語(yǔ)很有幫助。
2020.03.20
日語(yǔ)的基礎(chǔ)是五十音，背誦五十音你不但要學(xué)背熟練，還要達(dá)到隨便抓個(gè)單詞就能知道他在哪行哪列的程度，這對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)非常重要，只有這樣才能讓背誦單詞變得簡(jiǎn)單一些。當(dāng)單詞和語(yǔ)法有了一定的積累之后，我們就可以進(jìn)行廣泛閱讀了，這個(gè)時(shí)候，我們可以看一些日語(yǔ)相關(guān)知識(shí)講解的書(shū)，原版小說(shuō)，趣味性強(qiáng)的書(shū)籍，讓我們盡可能多的接觸日語(yǔ)，培養(yǎng)出閱讀的好習(xí)慣。
2020.03.20
日語(yǔ)等級(jí)測(cè)試中，剛開(kāi)始的短篇就不簡(jiǎn)單，后面的長(zhǎng)篇更是讓人焦頭爛額，幾篇文章做下來(lái)腦子都好像運(yùn)轉(zhuǎn)不靈了。在這里老師想強(qiáng)調(diào)的是，考試的時(shí)候最重要的或許應(yīng)該是心態(tài)。面對(duì)密密麻麻的考題，長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的考試，很多人是首先在心理上敗下陣來(lái)。那么我們對(duì)于日語(yǔ)等級(jí)考試來(lái)說(shuō)有哪些經(jīng)驗(yàn)之談呢?
2020.03.20
日本以及世界上任何語(yǔ)言只是人類(lèi)交流的工具,不能理所當(dāng)然的比較與其他語(yǔ)言,語(yǔ)言國(guó)籍、地區(qū)和傳統(tǒng)決定的語(yǔ)言特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣,低于初學(xué)者練習(xí)日語(yǔ)實(shí)際技能的介紹,我們想要專(zhuān)注于理解,充分利用碎片時(shí)間的實(shí)踐。
2020.03.20
關(guān)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。日語(yǔ)作為當(dāng)下年輕人比較喜愛(ài)的一門(mén)外語(yǔ)，學(xué)習(xí)的人并不在少數(shù)，中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著優(yōu)勢(shì)，在日語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中記憶這些大量的單詞和句型，除了長(zhǎng)期不懈的勤勉以外，好的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。一起來(lái)看吧！
2020.03.20
