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學(xué)日語，如果只是自言自語，肯定練不好日語口語，所以要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)找人練習(xí)口語。如果周圍沒人可以和你對(duì)話練習(xí)的話，可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋志趣相投的伙伴，亦可以報(bào)個(gè)日語口語班，和大家一起學(xué)習(xí)。小編邀請(qǐng)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師解密日語口語注意事項(xiàng)，讓我們一起來做個(gè)日語口語達(dá)人吧！
對(duì)于日語學(xué)習(xí)，大家有著怎樣的印象呢?究竟是難，還是易，想必每個(gè)人的心中都有自己的答案吧。的確，學(xué)習(xí)的道路中，有艱難也有收獲，有迷茫也有豁然。最為深刻的體會(huì)。
相信大家在日語學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到弱項(xiàng)很難提高的問題，學(xué)好日語，意味著聽說讀寫四個(gè)方面都要兼顧，有效的方法無疑就是有針對(duì)性地加強(qiáng)弱項(xiàng)，鞏固已經(jīng)掌握了的知識(shí)同時(shí)拓展那方面的知識(shí)，有些人聽力很差，甚至影響到了口語，閱讀，那就需要加強(qiáng)聽力的學(xué)習(xí)。
想把韓語學(xué)好，第*要注意的掌握語言的節(jié)奏。語音和節(jié)奏一定要準(zhǔn)確，否則你懂得再多的語法和詞匯也沒有用——不能達(dá)到和別人交流的目的。韓語沒有語調(diào)。
許多學(xué)生學(xué)習(xí)日語是為了獲得證書或去日本留學(xué)，但是有很多同學(xué)快考試了才發(fā)現(xiàn)自己壓根就沒有準(zhǔn)備好，在準(zhǔn)備時(shí)間不足的情況下容易出現(xiàn)慌張或發(fā)揮失常。所以我們要有好的學(xué)習(xí)方法和清晰的復(fù)習(xí)思路來備考。對(duì)于那些通過考試的人，需要反思的是單詞這塊，因?yàn)樵趥淇紩r(shí)，只關(guān)注單個(gè)單詞，而不關(guān)注單詞的使用和常見的搭配。
環(huán)境較好老師講課節(jié)奏較快
學(xué)習(xí)環(huán)境很舒適，老師也很負(fù)責(zé)，希望孩子跟著這里的老師學(xué)到更多知識(shí)，為高考*增磚添瓦
氛圍很好，雖然有壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，有緊張感，平日能督促自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去記憶去背誦入默寫
整體不錯(cuò)，老師耐心，對(duì)學(xué)生很好，環(huán)境舒適
【學(xué)習(xí)小技巧】持之以恒。許多人在學(xué)習(xí)日語時(shí)為應(yīng)試而過于追求速成，但我覺得在語言的學(xué)習(xí)中急于求成的心態(tài)是要不得的。無論學(xué)習(xí)哪種語言都是一個(gè)積累的過程，而日語由于本身需要記憶的內(nèi)容比較多，就更是如此了。
