鄭州的小伙伴,無論你何行何業(yè),年齡幾何,練習(xí)書法,寫就一手好字,都是一個永不過時的才藝,更能在練習(xí)過程中,磨練耐性,調(diào)整心態(tài),提升自我修養(yǎng)。周末假日,閑暇時光,隨小編擇一佳處,研墨執(zhí)筆,開始自己的筆墨人生吧。
經(jīng)常觀賞各類書法作品,發(fā)現(xiàn)的書法創(chuàng)作中一些帶有普遍性的問題,覺得有必要說來與廣大書友共酌。匆匆忙忙,未及細(xì)想,只羅列出條目,供讀者參考。
大家都知道學(xué)習(xí)書法練功很重要,但是正確的方法更加的不可或缺。今天永和在線就帶領(lǐng)大家一起尋找學(xué)習(xí)草書的幾條重要的方法。
訓(xùn)練目的: 手腕各個方向的靈活運(yùn)動。
看正書(分不清楷魏篆隸,就找不連筆的)要保持2米距離,看行草(就是連筆字)則要距離3米之外。站定后,伸右手食指在左手掌點畫做臨摹狀。
5.0分
老師教的很不錯,孩子也喜歡,看見孩子進(jìn)步很值得
5.0分
學(xué)習(xí)環(huán)境很好很舒服,服務(wù)很好,教師好內(nèi)容豐富
4.7分
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境可以,交通比較方便 【課程內(nèi)容】有教材,也能因材施教 【課程體驗】能及時鼓勵小朋友,培養(yǎng)對硬筆的興趣,讓小朋友不排斥硬筆進(jìn)而喜歡 【師資服務(wù)】固定老師教授,學(xué)習(xí)有接續(xù)性 【選擇理由】雖離家有點距離,試聽后感覺可以
5.0分
【環(huán)境】比較安靜,中午吃飯非常方便。 【交通】便利,距離車站非常近,只有一條馬路,孩子過馬路安全 【師資】小班授課,中午還可以讀書,寫作業(yè),配備教材和練字稿紙,每天安排作業(yè) 【服務(wù)】孩子反映老師教課認(rèn)真,不拖堂。 【效果】孩子明顯喜歡練字了 【選擇理由】孩子中考
【書法練習(xí)小貼士】書法病筆之“牛頭”。像牛頭狀。主要是筆頭墨水過多,造成漲墨過甚。或是筆鋒轉(zhuǎn)駐過重,下按之力太大,而出鋒太快,提鋒大疾所致。故在書寫時,筆頭濡墨不宜過多,下按之力根據(jù)字的大小適可而止,筆鋒逆入回返時速度略快于提鋒出筆。