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找機(jī)構(gòu)找課程其他
慵懶愜意的地中海沙灘，令時(shí)光緩慢；遙遠(yuǎn)的弗拉明戈，伴篝火跳躍，多情的西班牙就這樣緩緩寫(xiě)進(jìn)你的腦海。放慢靈魂的步調(diào)，如果你想跟隨者塞萬(wàn)提斯的文字走進(jìn)這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，就用西班牙語(yǔ)和這里的藝術(shù)家們來(lái)一次深情的靈魂交流吧，今天，眾眾網(wǎng)小編就為你推薦成都幾家實(shí)力不錯(cuò)的西班牙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一起來(lái)看看吧！
完整的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)方法，讓學(xué)員告別千篇一律的課堂和小語(yǔ)種亂象；教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，課前課中課后貼心服務(wù)。教師畢業(yè)于西語(yǔ)專業(yè)并出國(guó)深造，長(zhǎng)年任教國(guó)內(nèi)高校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。課程設(shè)置專業(yè)化，分班測(cè)試精準(zhǔn)，西
擇行教育擇行教育由一群擁有豐富留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育情懷的海外留學(xué)人員及留學(xué)行業(yè)專業(yè)人士創(chuàng)立，專注于美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、德國(guó)、西班牙、意大利、馬來(lái)西亞等國(guó)中學(xué)、本科、研究生的升學(xué)咨詢/規(guī)
新辰教育專注于歐亞留學(xué)申請(qǐng)、學(xué)術(shù)規(guī)劃、小語(yǔ)種培訓(xùn)等國(guó)際化教育。 源于2012年，小語(yǔ)種培訓(xùn)涉及韓語(yǔ)、日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意 大利語(yǔ)、俄羅斯語(yǔ)等，教師團(tuán)畢業(yè)于歐亞各國(guó)知名大學(xué)， 深耕培訓(xùn)行業(yè)多年、教學(xué)能力突
秉承用優(yōu)秀的師資培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生的原則，專業(yè)的課程安排，幫助學(xué)生們有效的吸收知識(shí)。 德語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，舒適學(xué)習(xí)環(huán)境，交通便利。 成都辰品外語(yǔ)學(xué)校位于四川省成都市，自2006年建校至今，成都辰品外語(yǔ)
課程目標(biāo)：?完全貼合《歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)》的A2官方水平。 A2：能夠明白寫(xiě)
獲取報(bào)價(jià)閱讀：掌握西語(yǔ)中常見(jiàn)的陳述式、虛擬式、命令式、條件式四個(gè)式；完成、未完成兩種時(shí)態(tài)以及過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)
獲取報(bào)價(jià)★ 成都西班牙語(yǔ)培訓(xùn)較強(qiáng)大外教陣容，中教老師由我校全職，前對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)西語(yǔ)出國(guó)課程講師領(lǐng)銜講授！★
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1.Naciónynacionalidad國(guó)家和國(guó)籍①?Dedóndeeres?你是哪里人？②?Dequépaíseres?你來(lái)自什么國(guó)家？③?Dequéciudader...
一提到“單詞”大家第*反應(yīng)可能就是頭疼，然后抱怨，唉，那么多單詞怎么背?。〖词贡诚聛?lái)一會(huì)兒又會(huì)忘！那么接下來(lái)極課小編就和小伙伴們分享一下背單詞的小竅門(mén)，讓小伙伴不再為背不下來(lái)單詞而苦惱，其實(shí)背單詞就像毛暉暉說(shuō)的那樣，背不下來(lái)，只能說(shuō)明一個(gè)字：懶！所以以后小伙伴們還是應(yīng)該按毛暉暉的方法，繼續(xù)堅(jiān)持下去！...
Aprobar講考試、測(cè)試時(shí)，aprobar表示通過(guò)考試、測(cè)試，在表示這個(gè)意思時(shí)，誰(shuí)應(yīng)該作主語(yǔ)？是考生？還是考官？aprobar這個(gè)詞很有意思，在“通過(guò)（考試）”這個(gè)意義上，考生和考官都可以做主語(yǔ)。其結(jié)構(gòu)有下面3種：考生+aprobar+測(cè)試或科目【此結(jié)構(gòu)用得較多】考官+aprobar+考生+en+測(cè)試或科目考官+aprobar+測(cè)試或考試+a+考生例如...
淺析如何正確學(xué)好西班牙語(yǔ)
【環(huán)境設(shè)施】一對(duì)一都是單獨(dú)的小教室，不受干擾，環(huán)境不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】我們是一下上3個(gè)課時(shí)，上課強(qiáng)度大，回來(lái)老師有布置的作業(yè) 【課程體驗(yàn)】孩子反映不錯(cuò)，每次上課都很積極，回來(lái)認(rèn)真完成老師的作業(yè) 【師資服務(wù)】 【效果提升】
【交通】地段不錯(cuò)，靠近地鐵 【師資】教師水平高，講課不用講義也可以很流暢 【服務(wù)】態(tài)度非常好，可以按學(xué)員時(shí)間調(diào)課 【效果】剛開(kāi)始學(xué)，期待效果
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境良好 【課程內(nèi)容】?jī)?nèi)容豐富 【課程體驗(yàn)】老師良好 【師資服務(wù)】良好熱情 【效果提升】好 【選擇理由】老師水平高，態(tài)度好
【西班牙語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)技巧】西班牙語(yǔ)采用拉丁字母，共29個(gè)字母；有些外來(lái)詞和專有名詞還使用w。經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的演變，拉丁美洲的西班牙語(yǔ)形成了若干地區(qū)方言，西班牙語(yǔ)的讀寫(xiě)一致，每個(gè)字母的讀音相對(duì)是固定的。
