一個好的鋼琴老師,還要具備一定的兒童教育心理學(xué)知識。比如說如何激發(fā)孩子的興趣,如何調(diào)動孩子的積極性,當(dāng)孩子遇到問題的時候,究竟問題出在哪里等,這些要求教師不僅有經(jīng)驗更多是要有一些理論上的基礎(chǔ)。有些家長愿意找一些年齡大一點有經(jīng)驗的教師,覺得經(jīng)驗非常重要。杭州有哪些鋼琴培訓(xùn)老師是經(jīng)驗豐富的?請看小編的推薦吧!
觸感是衡量鋼琴優(yōu)劣的重要指標(biāo),演奏者第*要求就是敏感。鍵盤必須始終處于反應(yīng)靈敏的運動有效狀態(tài),使演奏者有得心應(yīng)手、隨意表達的感受;在音樂作品中有從ppp—fff(最弱到最強)等級別的音量變化要求,演奏者以改變運指力度的方法來調(diào)節(jié)聲音的響度,鍵盤必須在演奏者手指的微小變化及用力方法的微妙變化中,能夠不失真地完全按演奏者運指力度的變化發(fā)出相應(yīng)響度的音量和不同的音色變化。所以,優(yōu)良的鋼琴應(yīng)表現(xiàn)的特征為:鍵感舒適、反應(yīng)靈敏、力度均勻。
不知道有沒有人想過這樣一個問題:能彈高難度曲子的人數(shù)不勝數(shù),但為什么能成為“鋼琴家”的人卻不多呢?這是因為彈鋼琴沒有賦予鋼琴曲自己的感情,那么控制感情的技巧是什么呢?接下來讓我們一起來看看吧。
鋼琴學(xué)習(xí)一般分為兩種教學(xué)方法:鋼琴學(xué)習(xí)=30%教學(xué)+70%練習(xí); 別小看只是30%哦,沒有它是學(xué)不會鋼琴的!今天小編為大家?guī)砹虽撉俪鯇W(xué)者在技巧上的注意事項,希望對大家有所幫助,接下來讓我們一起來了解一下吧。
手腕是鋼琴彈奏中重要的領(lǐng)域,是彈奏技巧成敗的關(guān)鍵,它起著舉足輕重的作用。這里所謂的手腕就是腕關(guān)節(jié),是連接手與前臂的部位,是大臂向指尖輸送力量的必經(jīng)之路,是調(diào)節(jié)和控制手和手臂的重要樞紐,是保證手指能有效并自如地去適應(yīng)彈奏中千變?nèi)f化的關(guān)鍵部位。科學(xué)的掌握和靈活的運用這一技巧,整個彈奏狀態(tài)才能既積極又輕松自然。
【環(huán)境設(shè)施】非常好 【課程內(nèi)容】非常好 【課程體驗】非常好 【師資服務(wù)】非常好 【效果提升】很快 【選擇理由】因為相信七星鋼琴學(xué)院
【環(huán)境】很整潔干凈,收拾的整齊,樂器保護也很好 【交通】貼近路邊,方便,離家也近 【師資】專業(yè),老師教學(xué)認(rèn)真,負(fù)責(zé) 【服務(wù)】熱情,孩子隨時可以過去練習(xí),練習(xí)時教師會過去耐心指導(dǎo) 【效果】孩子練起來入手快 【選擇理由】專業(yè),服務(wù),距離
【學(xué)習(xí)小技巧】輪指:常用的輪指有3個指的,有4個指的。彈的要有較好的顆粒性,不能有任何模糊和混亂的成分在里面。比如莫扎特的《土耳其進行曲》的開頭部分就需要很連貫的輪指。