廈門(mén)同安區(qū)數(shù)控培訓(xùn) 火熱招生中

在廈門(mén)提供模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)有多家，但是，哪一家比較好呢？領(lǐng)航模具培訓(xùn)是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，辦學(xué)時(shí)間久，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，更有資深老師指導(dǎo)，學(xué)習(xí)效果好。具體詳情，馬上來(lái)看看吧！

課程設(shè)置全面，才能滿足更多學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，那領(lǐng)航模具培訓(xùn)中心都開(kāi)設(shè)了哪些課程？

數(shù)控編程專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程
招生對(duì)象：想轉(zhuǎn)行從事數(shù)控編程行業(yè)的學(xué)員。
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)掌握UG+CAD+PowerMill軟件常用功能，學(xué)習(xí)UG+PowerMill編程命令操作和電極加工，學(xué)習(xí)塑膠和壓鑄模具結(jié)構(gòu)和加工方法，學(xué)習(xí)產(chǎn)品加工和夾具的設(shè)計(jì)，工廠模式教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)老師傅手把手的教，專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師一對(duì)一輔導(dǎo)。

UG模具設(shè)計(jì)高級(jí)課程
課程介紹：主要學(xué)習(xí)UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、PROE產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、CAD排位、模具結(jié)構(gòu)高級(jí)、UG分模高級(jí)、UG胡波非參全3D、UG_Moldwizard參數(shù)化全3D、UG裝配、UG出模具總裝配圖、UG出散件圖、Moldflow模流分析等內(nèi)容，能獨(dú)立設(shè)計(jì)中高等難度注塑模具結(jié)構(gòu)，全3D分模、出圖，熟悉HASCO，DME，MISUMI等出口模設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)生能熟悉工廠設(shè)計(jì)程序，達(dá)到工廠2-3年模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)得好不好，就看老師教的好不好，那領(lǐng)航模具培訓(xùn)聘請(qǐng)了哪些老師授課呢？

敖師傅：從事模具行業(yè)工作多年，期間做過(guò)數(shù)控操機(jī)數(shù)控編程模具設(shè)計(jì)。在蘇州，深圳，東莞，廈門(mén)等地工作過(guò)熟悉沿海地區(qū)模具設(shè)計(jì)和加工流程，主要負(fù)責(zé)學(xué)員前期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

在ug數(shù)控編程培訓(xùn)這塊，領(lǐng)航模具培訓(xùn)中心具備了強(qiáng)大的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和服務(wù)特色，詳情如下：

按照工廠實(shí)際生產(chǎn)模式親自教學(xué)，采取師傅帶徒弟自身的教學(xué)方案，大量工廠加工過(guò)的圖檔，每個(gè)練習(xí)必須經(jīng)過(guò)本人仔細(xì)審核后才能通過(guò)。

為了更好的了解領(lǐng)航模具培訓(xùn)中心是一家怎樣的機(jī)構(gòu)，趕緊來(lái)看下機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介吧！

廈門(mén)領(lǐng)航模具培訓(xùn)中心采用工廠模式教學(xué)，手把手的教，一對(duì)一的輔導(dǎo)，學(xué)員前期先學(xué)習(xí)理論知識(shí)，后期安排到模具設(shè)計(jì)或者數(shù)控編程部門(mén)去實(shí)踐，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合！每人一臺(tái)電腦，隨到隨學(xué)，時(shí)間不限，學(xué)會(huì)為止。為每位學(xué)員量身定做適合自身的教學(xué)方案，每個(gè)練習(xí)必須經(jīng)過(guò)師傅審核后才能通過(guò)。學(xué)完我們課程，能夠非常熟悉工廠做事流程，具備2-3年的工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立的進(jìn)行模具設(shè)計(jì)編程。

要想知道cad制圖培訓(xùn)地點(diǎn)，那就需要清楚領(lǐng)航模具培訓(xùn)中心的校區(qū)地址在哪里？

同安校區(qū)：廈門(mén)市同安區(qū)梧侶路

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模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嘗試轉(zhuǎn)型，一方面著手完善課程體系，一方面利用全渠道拓展線上流量，和傳統(tǒng)網(wǎng)校之間的消費(fèi)用戶爭(zhēng)奪更加激烈。信息壁壘打破，模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)面臨線上轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)紛紛嘗試在線化，并遇到線上流量的挑戰(zhàn)，個(gè)性化定制服務(wù)越來(lái)越受到消費(fèi)者青睞。