學(xué)習(xí)日語,必然先背五十音學(xué)假名,但剛剛接觸日語的同學(xué),常常有種背天書的感覺,開始的一關(guān)都過不了,怎么學(xué)日語?鄭州日語培訓(xùn)機構(gòu)老師表示,其實假名是從中文演變而來的,看懂規(guī)律就能輕松記住,網(wǎng)友不用愁,一起來看看這些假名和中文的親密關(guān)系吧。
任何一種語言的學(xué)習(xí),都離不開“堅持”2個字。日語學(xué)習(xí)也是同樣,建議制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃,按照計劃,按部就班的進行學(xué)習(xí)。以下是小編分享給大家的日語學(xué)習(xí)方法與技巧的資料,希望可以幫到你!
對于日語學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,我們需要掌握一些過來人的經(jīng)驗,經(jīng)驗對日語學(xué)習(xí)入門的你備考肯定有不一樣的幫助,一起看看小編給大家整理的內(nèi)容吧!
身邊比較多朋友討教如何讓學(xué)習(xí)日語,問的人多了,就想現(xiàn)在挺多朋友想了解這方面的東西的,決定把學(xué)到的一些東西和學(xué)習(xí)中悟到的一些心得和大家分享,希望小編的這些整理會對你有不一樣的體驗!
日語是小語種,學(xué)的人相對比較少,日常生活中用的也不是很多,所以參加職稱日語考試的考生們基礎(chǔ)一般都比較薄弱。職稱日語學(xué)習(xí)中一定要了解清楚這些語法和句型,下面跟隨小編一起來了解一下吧!
老師水平不錯,靠譜
專業(yè)做日語的,挺好的
孩子去學(xué)習(xí)的,去校區(qū)看了感覺挺好的,還有老師態(tài)度也挺不錯的
老師和認真負責(zé),課堂學(xué)習(xí)很有氛圍
【口形過大】中文從吳音發(fā)展,吸收了北方游牧民族的“ang”“eng”“ing”等濁音,其結(jié)果口形較大。往往在說“あいうえお”元音的時候,中國人的口形較大。日本人在相聲里面,搞笑中國人說日文的時候,尤其模仿這個特點。 說實話,我一開始也沒有意識到自己這個毛病,慢慢聽才發(fā)現(xiàn)的。 解決這個問題最簡單,練習(xí)五十音圖的時候,用上下嘴唇夾住食指,然后發(fā)音就行了,有一個月就能改過來。