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就建造師培訓(xùn)而言，培訓(xùn)學(xué)校和普通高校的辦學(xué)目標是不一樣的，而參加培訓(xùn)者的求學(xué)的目標和普通高校的學(xué)生也不一樣。普通高校類的老師一般都是搞研究學(xué)術(shù)類型，而我們要求的是學(xué)成之后能盡快就業(yè)，所以在老師方面，一定要業(yè)內(nèi)人士，是在行業(yè)工作里有所建樹，和行業(yè)緊密聯(lián)系的資深經(jīng)驗者。他除了給你相關(guān)知識外還能讓你了解行業(yè)現(xiàn)狀和相關(guān)工作情況?？靵砗托【幰黄鹆私庀绿慕ㄔ鞄熍嘤?xùn)有哪些注意事項吧。
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【二級建造師培訓(xùn)心得體會】經(jīng)過堅持，我們會發(fā)現(xiàn)，二級建造師教材的知識在不知不覺中已經(jīng)被我們完成。同時也有助于減輕面對四本書的心理壓力。結(jié)果這方面的習(xí)題只有簡單的一兩道題，于是大家急呼二級建造師考試是幼稚園級別的考試。這就說明了我們錯誤的估計了考試的階段趨勢。
