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紅瓜子傳媒教育采用體驗式教學(xué)項目管理方式，為學(xué)員提供進入社會實踐的良好條件。我們秉承"以誠為本、以信為準、以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的"的辦學(xué)理念。我們提供小班上課，學(xué)員一人一機，親手操作，以保證學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容。我們致力于通過高品位的教育服務(wù)和變革性的創(chuàng)新資源，完善個體的終生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展進程，助力于全社會的創(chuàng)新能力和國民素質(zhì)的提升。我們采用教師授課與學(xué)生上機實踐相結(jié)合的多媒...
紅瓜子傳媒教育采用體驗式教學(xué)項目管理方式，為學(xué)員提供進入社會實踐的良好條件。我們秉承"以誠為本、以信為準、以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的"的辦學(xué)理念。我們提供小班上課，學(xué)員一人一機，親手操作，以保證學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容。我們致力于通過高品位的教育服務(wù)和變革性的創(chuàng)新資源，完善個體的終生學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展進程，助力于全社會的創(chuàng)新能力和國民素質(zhì)的提升。我們采用教師授課與學(xué)生上機實踐相結(jié)合的多媒體教學(xué)方式，與現(xiàn)實生活相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升學(xué)生的獨立思考、個性思維等綜合能力。
紅瓜子傳媒教育擁有為學(xué)生照亮前進道路的優(yōu)秀老師：
龐老師是短視頻直播講師、IP打造實戰(zhàn)教練，累計培訓(xùn)學(xué)員2000+成功創(chuàng)業(yè)與就業(yè)轉(zhuǎn)型。
黃老師從事后期行業(yè)六年，擅長各種類型視頻剪輯、三維模型、動畫、材質(zhì)、渲染、合成、包裝等。
紅瓜子傳媒培訓(xùn)機構(gòu)也開設(shè)著影視剪輯培訓(xùn)班、零基礎(chǔ)攝影培訓(xùn)班、AE軟件培訓(xùn)班、短視頻制作班等相關(guān)課程。
關(guān)于人像攝影的用光技巧，我們提供以下建議：在畫面上起主要作用的光就是主光，在人像布光時，主光是需要先考慮的，它的位置基本決定了畫面的整體效果，高調(diào)或是低調(diào)，順光還是逆光。主光和輔助光之間的光強度的比例就是光比，畫面的總體反差通常是由光比來決定的。畫面上起輔助作用的光被稱為輔助光或輔光，畫面上人像的各部分的細節(jié)層次的多少是通過輔光來控制的。輔光又分為陽輔光和陰輔光。陽輔光的作用是在亮部和暗部之間明暗交界線之間增加過渡層次，陰輔光的作用是給暗部增加層次細節(jié)。拍攝低調(diào)人像，如果想減少一支燈的話，那么只能減少陰輔光而不能減去陽輔光。在實際拍攝時，陰輔光也經(jīng)?？梢杂梅垂獍鍋泶妗?
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