書法蘊(yùn)養(yǎng)性情,學(xué)習(xí)書法,臨摹大家,點(diǎn)墨寫詩,修心養(yǎng)性的同時(shí)還能鑒賞大家之作,陶冶情操,增長知識(shí),這里有小編在這國學(xué)之風(fēng)盛行之時(shí)特意收集的合肥幾家專業(yè)的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),快來看看吧!
筆法,顧名思義,就是講用筆的方法,包括執(zhí)筆法、運(yùn)筆法等。掌握?qǐng)?zhí)筆是進(jìn)入書寫階段的第一步,提筆寫字即要對(duì)執(zhí)筆法有一定的把握,對(duì)于執(zhí)筆法這里不再贅述。
書法也一樣,悟性不夠,往往進(jìn)步就慢,悟性有時(shí)是需要有書內(nèi)功夫和書外功夫多方面的綜合修養(yǎng)來獲得的,修養(yǎng)夠了,就能很輕松地看到錯(cuò)綜復(fù)雜萬千筆畫之間藏著的“小”來。今天至善小編就跟大家談一談?dòng)霉P方面需要注意的幾個(gè)方面吧!
首先要掌握好書寫姿勢(shì),姿勢(shì)用文字表達(dá)比較麻煩,最好找一個(gè)學(xué)習(xí)過書法的人,指點(diǎn)一下。
一、遲速與疾澀之關(guān)系——速度 “決謂牽掣,子知之乎?”曰:“豈不謂為牽為撆,銳意挫鋒,使不怯滯,令險(xiǎn)峻而成,以謂之決乎。”牽掣,講的是行筆速度?!斑t”與“速”是根據(jù)行筆速度做出的區(qū)分,行筆速度的快慢與筆毫的順逆相結(jié)合,體現(xiàn)在行筆中就成為“疾、澀”,疾則相對(duì)快,澀則相對(duì)慢,但疾澀不僅僅是速度上的快慢,更側(cè)重的是行筆運(yùn)筆的勢(shì)態(tài)。這種在筆畫中看不到,卻影響筆畫呈現(xiàn)的形態(tài)且能根據(jù)筆畫形態(tài)推測(cè)出來的揮運(yùn)法度
挺好的, 離家近,老師很專業(yè)
孩子挺愛學(xué)的,學(xué)校離家也比較近,接送方便
張老師水平很高,溝通也很好,值得學(xué)習(xí)
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【書法病筆之“聳肩”】與鶴膝不同的是,聳肩以方折為主,雖然有楷書的“折味”,但過于高揚(yáng),故作姿態(tài),與下方的豎畫過于懸殊,不能自然過渡。與左方的橫畫亦失去比例,不能達(dá)到協(xié)調(diào)與一致。