走在櫻花散落的帝都,木屐碎步的身影,公園長(zhǎng)椅捧起一本日語(yǔ)著作度過(guò)一下午的時(shí)光是否可以滿足你緩慢日子里的奢求。今天小編就來(lái)與大家一起了解幾家優(yōu)質(zhì)的合肥日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!
日語(yǔ)0-N1班
日語(yǔ)0-N2班
教材:《新編日語(yǔ)教程》、《新編日語(yǔ)》內(nèi)部教材主要教師:留學(xué)歸國(guó)老師,專(zhuān)職老師學(xué)習(xí)目的:入門(mén)至達(dá)到JE
孩子已經(jīng)在暑假學(xué)習(xí)了,很滿意
已經(jīng)學(xué)完了,感覺(jué)老師教的還可以
孩子還在上,目前沒(méi)有什么問(wèn)題,還沒(méi)有考試,效果還不是很明顯
這個(gè)學(xué)校校區(qū)很近,幾分鐘的路程,老師介紹的比較詳細(xì),師資講解的情況孩子說(shuō)可以
【日語(yǔ)發(fā)音技巧】元音う(u)和漢語(yǔ)普通話的“烏”相似,但嘴唇幾乎是平的,不要那樣用力前突。請(qǐng)咬合住上下齒,稍張開(kāi)嘴發(fā)出“u”。