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答在技術要求（技術條件）中注明，如，未注圓角R2～R3，未注圓角R6～R8等。視零件尺寸大小而定，圓角過渡要圓滑平順。多用于鑄造、鍛造毛坯件。
答學機械制圖好處體現在：1、機械制圖是機械制造行業(yè)從業(yè)人員的必備技能。很多學生感覺機械制圖學起來比較困難，首要的原因是對制圖的學習方法沒有掌握，仍然用學習文化課的方法來學習專業(yè)課，在教學過程中一要讓學生牢記“長對正、高平齊、寬相等”。不要小看這三句話，這三句話是機械制圖的核心。也是看懂圖紙的核心。無論多復雜的圖紙都必須符合這個原則。2、學好機械制圖是機械行業(yè)從業(yè)人員解決實際問題和實現技術創(chuàng)新的重要保證?！稒C械制圖》課除了使他們學會如何建立空間想象能力和三維思維能力和學會點線面的投影規(guī)律，三視圖、剖視圖的作圖方法，常用件標準件的畫法，零件及裝配圖的讀圖與繪圖方法外，還必須掌握一些本專業(yè)其它相關的一些專業(yè)基礎課程知識。
答工程圖學可以分為機械類和非機械類兩大類，都包括畫法幾何及制圖兩部分。機械類的工程圖學即可成為是機械制圖，包括畫法幾何和機械制圖兩部分。非機類的工程圖學是包括土建、材料、化工乃至電氣、電信等非機械專業(yè)的工科學生要學習的內容。譬如說建筑類的工程制圖，包括畫法幾何和建筑制圖兩部分。工程圖學就是一門以圖形為研究對象，用圖形來表達設計思維的學科。在工程技術界中由于“形”信息的重要性，工程技術人員均把工程圖學作為其基本素質及基本技能之一來看待。
答機械制圖中的三種配合是：間隙配合、過盈配合和過渡配合，具體如下：（1）間隙配合孔的公差帶在軸的公關帶之上，任取其中一對孔和軸相配都成為具有間隙（包括最小間隙為零）的配合。（2）過盈配合孔的公差帶在軸的公差帶之下，任取其中一對孔和軸相配都為為具有過盈（包括最小間隙為零）的配合。（3）過度配合孔的公差帶在軸的公差帶相互交疊，任取其中一對孔和軸相配，可能是具有間隙，也可能具有過盈的配合。
答機械制圖的縮小比例，是指圖樣尺寸縮小到實際尺寸的幾倍，這就是縮小比例。在機械制圖標準中規(guī)定的項目有：圖紙幅面及格式、比例、字體和圖線等。在圖紙幅面及格式中規(guī)定了圖紙標準幅面的大小和圖紙中圖框的相應尺寸。比例是指圖樣中的尺寸長度與機件實際尺寸的比例，除允許用1:1的比例繪圖外，只允許用標準中規(guī)定的縮小比例和放大比例繪圖。
答畫法幾何是機械制圖的投影理論基礎，它應用投影的方法研究多面正投影圖、軸測圖、透視圖和標高投影圖的繪制原理，其中多面正投影圖是主要研究內容。畫法幾何的內容還包含投影變換、截交線、相貫線和展開圖等。
答樣沖是鉗工常用工具，用于在工件上畫參照點（一般與劃規(guī)一同使用）或在鉆孔中心處沖出鉆眼，防止鉆孔中心滑移。沖眼的位置要準確，沖心不能偏離線條。沖眼間的距離要視劃線的形狀長短而定，直線上可稀，曲線則稍密，轉折交叉點處需沖眼。沖眼的大小要根據工件材料表面情況而定，薄的應淺些，粗糙的可深些，軟的應輕些，而精加工表面禁止沖眼。
答在紙上用圓規(guī)畫個圓，然后畫出圓的兩條相互垂直的直徑AC與BD；之后分別用C、D作圓心，用直徑BD的半徑作弧，兩弧交在E點。則OE便近似等于圓的內接正五邊形之邊長。自A點開始，用OE作半徑在圓周上依次截出四個點來，連接相鄰的二個點，得到的那個正五邊形便叫做圓的內接正五邊形。有了此五個頂點，就畫出來五角星了。
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