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青島新東方考研四六級(jí)
關(guān)注人數(shù)97人
重慶海文考研
關(guān)注人數(shù)34人
無(wú)錫太奇考研輔導(dǎo)中心
關(guān)注人數(shù)96人
中山世紀(jì)文都
關(guān)注人數(shù)94人
湖南良師教育
關(guān)注人數(shù)3人
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重慶研呱呱考研
高途考研丨保研(線上)學(xué)習(xí)中心
關(guān)注人數(shù)91人
¥13800
高聯(lián)考研徐州分校
¥1800
沈陽(yáng)海文考研培訓(xùn)中心
關(guān)注人數(shù)98人
杭州研途考研
關(guān)注人數(shù)90人
武漢新東方考研四六級(jí)專升本
關(guān)注人數(shù)46人
上海飛縱教育
關(guān)注人數(shù)93人
山西新東方考研·專升本·四六級(jí)
關(guān)注人數(shù)95人
武漢海文考研
濟(jì)南高聯(lián)教育
聶*士
報(bào)名學(xué)習(xí):濟(jì)南留學(xué)考試
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*同學(xué)
報(bào)名學(xué)習(xí):武漢高考志愿規(guī)劃師高級(jí)
劉*
報(bào)名學(xué)習(xí):安陽(yáng)學(xué)化妝學(xué)校
吳*生
報(bào)名學(xué)習(xí):濟(jì)南德語(yǔ)培訓(xùn)
金*
報(bào)名學(xué)習(xí):武漢體能老師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
于*生
報(bào)名學(xué)習(xí):沈陽(yáng)特色小吃培訓(xùn)
常*士
報(bào)名學(xué)習(xí):鄭州月嫂培訓(xùn)班
*學(xué)員
報(bào)名學(xué)習(xí):武漢一級(jí)建造師 培訓(xùn)課
王
報(bào)名學(xué)習(xí):臨沂消防設(shè)施操作員
徐*學(xué)
報(bào)名學(xué)習(xí):上海物業(yè)管理員四級(jí)
答教育碩士是全國(guó)承認(rèn)的學(xué)歷,因此評(píng)職稱是有用的。也有一種在職教育碩士,是課程班的,有的就是只有校內(nèi)承認(rèn)學(xué)歷,有的就是全國(guó)承認(rèn)?,F(xiàn)在師范院校的在職教育碩士一般都是暑假上課,也有周末上課的,可以在報(bào)考前咨詢一下。要申請(qǐng)教育學(xué)碩士學(xué)位的話,就需要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一篇碩士論文。在職教育碩士的周期一般3-4年。
答既然你是從事教師行業(yè)的教育碩士應(yīng)該比較合適一點(diǎn)的。另外這個(gè)也是根據(jù)你個(gè)人的興趣來(lái)說(shuō),如果你對(duì)公共管理比較感興趣那就考公共管理。不管是公共管理也好還是教育碩士也好他們都要求本科畢業(yè)滿3年工作經(jīng)驗(yàn)。
答大學(xué)一般招聘教育博士,教育學(xué)碩士可以應(yīng)聘的大學(xué)輔導(dǎo)員老師的崗位。一般大學(xué)對(duì)授課教師(科研崗)的要求是博士,(音體美專業(yè)可放寬至碩士)學(xué)歷,并具有高等學(xué)校教師資格證書(shū)。對(duì)于這個(gè)要求,是針對(duì)絕大多數(shù)專業(yè)的,并不是教育學(xué)。
答考教育碩士的是男生多還是女生多呢?這個(gè)問(wèn)題要跟專業(yè)有關(guān),例如有很多專業(yè)本身女生就多當(dāng)然就是女生多了。籠統(tǒng)的說(shuō)男生比女生多,因?yàn)楸究浦斜旧砟猩投嘤谂?/span>
答漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士中文類一級(jí)學(xué)科為:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué);下設(shè)二級(jí)學(xué)科為文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)等7個(gè)。
答全日制教育碩士屬于對(duì)教師的國(guó)家定向培養(yǎng)碩士。著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。有很廣闊的發(fā)展空間。隨著國(guó)家對(duì)文化教育事業(yè)的重視,教育學(xué)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景會(huì)更加廣闊。
答區(qū)別:1、注重的內(nèi)容不同。教育碩士:教學(xué)多數(shù)注重實(shí)踐性和應(yīng)用性。教育學(xué):教學(xué)多數(shù)論研究。2、含義不同。教育碩士:是我國(guó)開(kāi)設(shè)的全日制專業(yè)碩士學(xué)位之一,簡(jiǎn)稱專業(yè)學(xué)位。教育學(xué):是學(xué)術(shù)型研究生,專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)型學(xué)位處于同一層次,但培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重,在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。3、教育方式不同。教育碩士:目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門(mén)人才。教育學(xué):以教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題為研究對(duì)象,歸納總結(jié)人類教育活動(dòng)的科學(xué)理論與實(shí)踐,探索解決教育活動(dòng)產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程中遇到的實(shí)際教育問(wèn)題。
答華南師大教育碩士專業(yè)就業(yè)前景良好,就業(yè)渠道廣闊,就業(yè)機(jī)會(huì)多。隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高,教育碩士專業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專業(yè)。就業(yè)方向:全國(guó)高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導(dǎo)員;教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員;編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社做編輯;教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員;中小學(xué)里做管理人員或教師;公司里做項(xiàng)目工作;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。
眾眾培訓(xùn)頻道整合優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)資源,為用戶提供更全面、更專業(yè)、更便利、更優(yōu)惠的教育培訓(xùn)服務(wù),打造教育培訓(xùn)精品門(mén)戶。
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