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高考備考:盤點高三語文復習常遇25個問題(3)

來源:網(wǎng)友投稿 時間:2020-01-03

在隱隱期盼中,大家邁入了高三。高三的生活看起來與以往不同,因為每個人都擔負著自己的遠大理想與父母的殷切期望。面對未知的一切,你們是不是充滿欣喜又有些惴惴不安,不知道將要面臨的是怎樣沉重的壓力與忙亂的學習?在此我們精心總結(jié)出25個高三語文復習中將會遇到的問題,讓大家的高三語文復習做到有的放矢!

  在隱隱期盼中,大家邁入了高三。高三的生活看起來與以往不同,因為每個人都擔負著自己的遠大理想與父母的殷切期望。面對未知的一切,你們是不是充滿欣喜又有些惴惴不安,不知道將要面臨的是怎樣沉重的壓力與忙亂的學習?在此我們精心總結(jié)出25個高三語文復習中將會遇到的問題,讓大家的高三語文復習做到有的放矢!

  問題11:高考對"歸納內(nèi)容要點,概括中心意思"這一考點有哪些具體要求?

  答:本考點是文言文閱讀中的重點,考查考生在理解文意的基礎上對文章進行分析綜合的能力。它要求考生對文中信息加以提煉和綜合,對所述事件或所說道理作出合理的判斷。其具體要求是:(1)概括中心意思必須準確全面;(2)歸納內(nèi)容要點必須分清文章體裁。?

  概括中心意思必須準確全面,所謂"準確",就是要正確理解關鍵性語句的意思,對言外之意或隱含信息的分析、判斷要合理;所謂"全面",就是要把文章的主要材料梳理清楚并進行合理的歸類、整理和概括,將敘述性內(nèi)容與說明性內(nèi)容或論述性內(nèi)容的關系搞清楚,如作者贊成什么,反對什么,要條分縷析,不要遺漏。

  問題12:在復習"分析概括作者在文中的觀點態(tài)度"這一考點時應該注意哪些問題?

  答:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度時應注意,一是通讀全文,了解大意。閱讀時要留心作者所寫的人與事,情與理;對作者選取的材料、記敘的角度、敘述的語氣、相關的議論抒情等,要做到心中有數(shù)。二是題文對照,逐項檢查。將選項中的內(nèi)容,逐條與原文相關部分比較,看選項的表述是否與原文一致,注意不要遺漏重要內(nèi)容。三是認真檢查,全面驗證。

  問題13:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧主要包括哪些內(nèi)容?

  答:鑒賞文學作品的形象,就是把握文學作品刻畫的藝術(shù)形象的內(nèi)涵。藝術(shù)形象不僅指人物形象,還包括詩歌中的意象。鑒賞這些藝術(shù)形象的內(nèi)涵,就是要分析、判斷作品中包含的作者的思想感情和社會意義。

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