健全幼兒的人格,我們?cè)趯?shí)施幼兒心理健康教育時(shí),主要從以下四個(gè)方面著手。
培養(yǎng)幼兒良好的性格(0-1歲左右)
三代同堂的大家庭孩子更容易被嬌生慣養(yǎng),因?yàn)楹⒆涌傻玫皆S多的養(yǎng)育者。在這種家庭里,父母角色更趨于擴(kuò)散。他建議在這種家庭里,孩子與母親保持緊密的接觸,并且在最初幾個(gè)月與其他家庭成員分開,這對(duì)于孩子早期人格發(fā)展是很重要的。
健全幼兒的人格,我們?cè)趯?shí)施幼兒心理健康教育時(shí),主要從以下四個(gè)方面著手:
?。?)幫助幼兒增強(qiáng)自知和自我接受的意識(shí),發(fā)展幼兒的自主、自信和自制力;
?。?)培養(yǎng)幼兒對(duì)他人的積極情感,學(xué)習(xí)適當(dāng)表達(dá)自己情緒情感的方法;
?。?)改善幼兒與人交往的技能,形成與人合作、分享和商量的品質(zhì);
?。?)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。