一位文管、編導(dǎo)高考生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　 在高二或者高三的時(shí)候，大家只有一個(gè)目標(biāo)，就是先考上一個(gè)大學(xué)。這是一個(gè)目標(biāo)，但是呢，很少有老師家長(zhǎng)在同學(xué)們考大學(xué)的時(shí)候?yàn)槟銈兛紤]選擇哪個(gè)專業(yè)。先考上再說(shuō)，是大家普遍的想法?？墒乾F(xiàn)在的情況，真正考慮自己將來(lái)去學(xué)什么專業(yè)，自己將來(lái)要從事的行業(yè)考慮的很少。我曾經(jīng)的想法也是先考上一所大學(xué)再說(shuō)，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的一番努力考上了自己理想的大學(xué)。接觸到編導(dǎo)專業(yè)才真正發(fā)現(xiàn)我是喜歡這個(gè)專業(yè)的，當(dāng)初選擇這個(gè)類別的專業(yè)也許在心底就有一種興趣。

　　下面就結(jié)合自己的準(zhǔn)備編導(dǎo)高考和復(fù)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)的一些感受，希望能夠給藝考的朋友們，尤其是文字基礎(chǔ)不太好的同學(xué)一點(diǎn)參考，幫助大家在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能地提高考試*。

　　復(fù)習(xí)原則

　　1、知識(shí)記憶：巧婦難為無(wú)米之炊，對(duì)大部分影視高考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，影視藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)都是不夠的。因此編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)的第*要?jiǎng)?wù)應(yīng)該是文藝常識(shí)的記憶。關(guān)于文藝常識(shí)記憶的方法，我認(rèn)為應(yīng)該是突擊背誦與應(yīng)用訓(xùn)練相結(jié)合，具體方法將在后文探討。

　　2、思維訓(xùn)練：編導(dǎo)高考試題中，思維能力占主導(dǎo)地位，尤其是在一些學(xué)?？碱}的編講故事、即興評(píng)述、自我介紹中經(jīng)?？疾鞂W(xué)生的現(xiàn)在應(yīng)變能力和思維能力。在面試現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的時(shí)候，只有思維清晰了，才能有一個(gè)流暢清晰的表達(dá)。因此加強(qiáng)思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練非常重要，同時(shí)這也是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的。

　　3、寫(xiě)作訓(xùn)練：現(xiàn)在戲文、文管、編導(dǎo)類高考試題中影評(píng)的分值占比例較高，并且寫(xiě)作可以在短時(shí)間內(nèi)明顯提高，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，對(duì)考試*的提高將是非常劃算的。

　　復(fù)習(xí)資料

　　1、文藝常識(shí)一本。選擇原則是：一是不要太厚，太厚了耽誤時(shí)間，同時(shí)對(duì)心理也是一種無(wú)形的壓力，選擇薄一點(diǎn)的書(shū)可以在較短時(shí)間內(nèi)背誦一遍，有時(shí)間還可以多過(guò)一二遍。文藝常識(shí)包括文學(xué)、藝術(shù)的知識(shí)。文學(xué)知識(shí)可以分為古代文學(xué)、近現(xiàn)代文學(xué)，也可以按照中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)來(lái)分類。在考試中側(cè)重中國(guó)文學(xué)。藝術(shù)知識(shí)就是所有藝術(shù)門類的基礎(chǔ)知識(shí)。按藝術(shù)媒介來(lái)分，可分為詩(shī)歌、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈，還有電影電視藝術(shù)。

　　2、真題解析一本。目前市面上的真題解析比較多，因此需要好好選擇。比較好的一本是張福起的《影視高考真題解析》，感覺(jué)效果不錯(cuò)。有答案及其分析，覺(jué)得講得比較好。

　　3、影評(píng)寫(xiě)作書(shū)一本。也需要根據(jù)自己的喜好選擇一本。我當(dāng)時(shí)用了《影視作品分析》，感覺(jué)還可以。此外，編導(dǎo)網(wǎng)靈羽傳媒的復(fù)印資料《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》也不錯(cuò)，尤其是影評(píng)技巧、影評(píng)范文。感覺(jué)比較有幫助。

　　4、模擬題一本。個(gè)人覺(jué)得模擬題難度要適中，不要選太偏太難的模擬題。做比較簡(jiǎn)單的題。訓(xùn)練時(shí)容易激發(fā)信心。我當(dāng)時(shí)的模擬題是一位培訓(xùn)班老師送給我的。我班主任跟那個(gè)老師關(guān)系也很好，對(duì)我比較照顧，經(jīng)常給我題做。很感謝那個(gè)老師。

　　5、其它參考資料。除上述資料外，如果覺(jué)得其它有適合自己的資料，不妨買來(lái)看看。此外給大家介紹幾個(gè)網(wǎng)站，有些在書(shū)中看不到的經(jīng)驗(yàn)和考試資訊可以在網(wǎng)上找到。像影路站臺(tái)、編導(dǎo)高考網(wǎng)、中國(guó)編導(dǎo)網(wǎng)、中國(guó)影視高考網(wǎng)等。經(jīng)常上網(wǎng)和大家交流，和全國(guó)各地的考生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)，在走向夢(mèng)想的道路上不會(huì)感覺(jué)孤單。

　　輔導(dǎo)班

　　就我個(gè)人而言，學(xué)習(xí)前期沒(méi)有上任何輔導(dǎo)班，只是到考試前夕去上了個(gè)短期沖刺輔導(dǎo)班，當(dāng)時(shí)老夏信誓旦旦地告訴大家，考試內(nèi)容都在他劃的重點(diǎn)里，大家只需要深刻的記住，上考場(chǎng)直接發(fā)揮就OK了。我把文藝常識(shí)重點(diǎn)背誦得滾瓜爛熟，但上了考場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，填空題竟然還有那么多最近熱播的電視劇、電影方面的問(wèn)題。比如某某電視劇某個(gè)演員叫什么名字，某部電影的導(dǎo)演是誰(shuí)。但我沒(méi)有驚慌，幸虧我平時(shí)也比較留意影視方面的新聞資訊。影評(píng)考題有的學(xué)校是讓默評(píng)。有的學(xué)生看到默評(píng)就直接歇菜了。如何這部電影沒(méi)有看過(guò)，就算你文筆再好，也寫(xiě)不出高分影評(píng)。所以我的經(jīng)驗(yàn)是自己要心中有數(shù)。老師不是**的。要多看影片。多關(guān)注對(duì)自己有用的信息。

　　我個(gè)人沒(méi)有上其它輔導(dǎo)班，并不是建議大家就不上輔導(dǎo)班。很多輔導(dǎo)班的老師根本就不是學(xué)影視專業(yè)的。沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。但我聽(tīng)說(shuō)有些輔導(dǎo)班還是不錯(cuò)的，但如果要上，就找一個(gè)專業(yè)的老師或者培訓(xùn)班。*好是早一點(diǎn)上。很多朋友是暑假上的。

　　學(xué)習(xí)過(guò)程

　　以下結(jié)合自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，介紹自己在學(xué)習(xí)期間的經(jīng)歷和感受。有必要指出，下面介紹的，有些我自己都是持否定態(tài)度的，因此懇請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，千萬(wàn)不要斷章取義了。即使是持肯定態(tài)度的經(jīng)歷，大家也要根據(jù)自己的實(shí)際情況批判地接受。

　　1.預(yù)熱階段

　　我高二開(kāi)始預(yù)熱編導(dǎo)高考學(xué)習(xí)，期間主要上網(wǎng)看看編導(dǎo)高考的內(nèi)容、編導(dǎo)高考的分?jǐn)?shù)線。當(dāng)時(shí)我還要上課，因此可以利用的時(shí)間只有周末和晚上。再加上作業(yè)繁重，因此復(fù)習(xí)時(shí)間是非常有限的。但這段時(shí)間還是有意義的，至少讓我了解了什么是編導(dǎo)、編導(dǎo)考什么、怎么考。這對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)還是有幫助的。

　　2.文藝常識(shí)記憶階段

　　高三的課程更多了。每天都要做題。但我已經(jīng)下定編導(dǎo)高考的決心。我開(kāi)始進(jìn)入了文藝常識(shí)記憶階段。這個(gè)階段我主要使用前面介紹的《文藝常識(shí)》，按照計(jì)劃(每天至少背5頁(yè))按部就班學(xué)習(xí)，一般是上午默看并抄寫(xiě)，下午到花園里大聲閱讀。每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容及其順序是：先看當(dāng)天計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容，然后再往前回顧已經(jīng)看過(guò)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)多少主要取決于當(dāng)天的狀態(tài)，一般保持5-10頁(yè)。在走路、上床睡覺(jué)前等零散的空閑時(shí)間，就這樣，我大概用了40天時(shí)間把該書(shū)過(guò)了一遍。順便指出，文學(xué)常識(shí)和影視藝術(shù)常識(shí)是重點(diǎn)要背的。

　　3.面試、口語(yǔ)訓(xùn)練階段

　　背過(guò)文藝常識(shí)后，我立即進(jìn)入了思維訓(xùn)練階段，期望在課上提高應(yīng)用能力，并進(jìn)一步增強(qiáng)心理承受能力。上課的時(shí)候我主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題。只有有問(wèn)題我就舉手，開(kāi)始也是有同學(xué)在背后議論，說(shuō)我變得越來(lái)越得瑟，愛(ài)出風(fēng)頭。我沒(méi)有為自己辯論，只有我自己清楚，為了自己的理想，必須要忍受撲面而來(lái)的困難。我一直堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。那么多天的訓(xùn)練;再加上老師們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，我的口語(yǔ)表達(dá)能力提升了很多。當(dāng)時(shí)也想過(guò)放棄，但一想到如果放棄從前的努力就會(huì)白費(fèi)。我又堅(jiān)定了參加影視類高考的信念。

　　4.真題訓(xùn)練階段

　　這個(gè)階段主要用張福起老師的《影視高考真題解析》，同時(shí)也看看《編導(dǎo)高考培訓(xùn)手冊(cè)》上的考題。期間基本上是每天一套題(僅文藝常識(shí)題)，先在規(guī)定時(shí)間做完，然后對(duì)答案，看解析。為了更深地理解解題思路。做的題多了就清楚了考試側(cè)重哪一類的考察。所以前面說(shuō)考的文學(xué)知識(shí)和影視知識(shí)比較多一些，還有影視熱點(diǎn)問(wèn)題。我也這個(gè)思路大家也可以借鑒，就是說(shuō)，做過(guò)題目，可以看看其他相似的題目。然后想想最近的影視作品可不可以作為當(dāng)年的考試素材來(lái)出題。開(kāi)放性的問(wèn)答從不同角度去理解題目，這對(duì)問(wèn)題的把握是非常有好處的。

　　5.模擬迎考階段

　　我用的模擬題是老師給我的。上過(guò)培訓(xùn)班的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)有發(fā)模擬題吧，如果沒(méi)有可以到網(wǎng)上搜一下。下載打印出來(lái)，自己做做。有一段時(shí)間，我的模擬題都做完了。我就看著書(shū)為自己出題，然后再自己做，這樣的好處是在出題的過(guò)程中就對(duì)考試的重點(diǎn)有了一個(gè)把握。做模擬題只是一個(gè)適應(yīng)考試的手段。也是一種訓(xùn)練。我的寫(xiě)作基礎(chǔ)本來(lái)不是很好，開(kāi)始也是擔(dān)心，也看了網(wǎng)上很多影評(píng)寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作方法。慢慢根據(jù)那些理論試著去寫(xiě)。后來(lái)就是看電影，看完接著用兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)影評(píng)。兩天看一部，大概在考前一個(gè)月看了20多部電影。寫(xiě)了20多篇影評(píng)。后來(lái)總結(jié)出自己的方法，就好像是找到了影評(píng)寫(xiě)作的真諦，寫(xiě)作其實(shí)有條理、有邏輯就可以了，切入點(diǎn)也不要太多，要找一兩個(gè)重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。重點(diǎn)當(dāng)然是找電影*有特色的部分。比如《紅高粱》，它的特點(diǎn)是紅色在電影中國(guó)運(yùn)用的非常明顯，從名字到主色調(diào)，再到內(nèi)容。紅色的高粱、紅色的血液、紅色的民族精神，只要好好思考，可以寫(xiě)的東西其實(shí)很多。訓(xùn)練與否，訓(xùn)練的頻度多高，對(duì)不同的人自然是不同的，但無(wú)論如何，應(yīng)該保證自己能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利地憋出滿足篇幅要求的文章來(lái)，這是基本要求。達(dá)到這個(gè)要求，可以訓(xùn)練少一些，重點(diǎn)可以放在寫(xiě)出有亮點(diǎn)的詞句來(lái);達(dá)不到這個(gè)要求的，就應(yīng)該好好訓(xùn)練了，直到達(dá)到了才可以松一口氣。除了寫(xiě)作外，面試也要好好準(zhǔn)備，穿著整潔，自然大方是必須的。

　　至于形體、普通話方面的，就要在平時(shí)多訓(xùn)練了，網(wǎng)上面試的文章也很多，我就不多說(shuō)了。祝大家考試順利!