公共管理碩士專業(yè)課復(fù)習(xí)過程中,考試大綱是重中之重,是考生復(fù)習(xí)的提綱。首先需要清楚考什么,才能劃清知識重點,從而制定具體的復(fù)習(xí)計劃,有所側(cè)重的來復(fù)習(xí)。
很多同學(xué)在現(xiàn)在的階段對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)仍然處于比較迷茫的階段,在此,小編準備了公共管理碩士專業(yè)課復(fù)習(xí)建議,希望對大家有所幫助!
1. 重視大綱
考試大綱是重中之重,是考生復(fù)習(xí)的提綱。首先需要清楚考什么,才能劃清知識重點,從而制定具體的復(fù)習(xí)計劃,有所側(cè)重的來復(fù)習(xí)。管理考統(tǒng)一考試試卷的*鮮明特點就是嚴格按照考試大綱命題,無論命題思路、題型、比例乃至考查方式,都一一體現(xiàn)了大綱的要求。在復(fù)習(xí)統(tǒng)考專業(yè)課之前,首先要認真研究考試大綱,一旦公布今年的新的考試大綱,就馬上對現(xiàn)在的和之前的大綱進行一個對比,考綱有變化的地方,務(wù)必引起注意。
2. 重視基礎(chǔ)
從整體來看,近年來的考題中,命題人注意考查考生對于基礎(chǔ)知識與細節(jié)知識點的掌握程度。這種命題特點與出題的趨勢就要求考生在復(fù)習(xí)過程中,不但要牢固掌握基礎(chǔ)知識,還要認真歸納總結(jié)細節(jié)性的知識點。基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,建議考生要細心、耐心兼具,不要漏掉對于基礎(chǔ)問題的把握。復(fù)習(xí)的過程中也不一定要面面俱到,但肯定是需要有所側(cè)重,根據(jù)最新的考試大綱,結(jié)合往年的題目來對整個基礎(chǔ)知識有計劃的進行復(fù)習(xí)。
3. 重視資料的選擇
確定了統(tǒng)一考試科目后,考生只有一本薄薄的考試大綱來參考,具體使用什么樣的教材成為很重要的問題。針對有指定教材的院校以報考院校的指定教材為準,沒有指定教材的院校則建議考生選擇相關(guān)學(xué)科的權(quán)威教材為主進行復(fù)習(xí)。關(guān)于輔助資料而言,有一點需要提醒考生,有的高校單獨命制的專業(yè)課真題也有可能在考卷中出現(xiàn)。因此,這部分也是大家在復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意收集的輔助資料。在收集資料時,建議大家把權(quán)威教材與輔助資料相結(jié)合。
4. 非專業(yè)考生提早復(fù)習(xí)
非專業(yè)的學(xué)生,需要提前準備,并加大力度進行專業(yè)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。雖然對于跨專業(yè)考生缺乏對于報考專業(yè)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。但是這類考生也不要有過重的思想包袱,實行統(tǒng)考后,對非專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該說是利大于弊。因為它使所有考試者都擁有了公平競爭的機會。但不利之處仍然存在。全國考生用一張試卷來考核,意味著該學(xué)科的重要程度已受到社會和國家教育部的重視,考分自然會漲高,競爭壓力自然會大,該學(xué)科的考試熱度也會增加。
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