青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一位教師在山東港口青島港自動化碼頭科技創(chuàng)新基地給學(xué)生授課。受訪者供圖

　　“在大家對面的就是全球領(lǐng)先、亞洲首個真正意義上的全自動化集裝箱碼頭……從許振超到張連鋼，一代代港口人矢志報國、勇于創(chuàng)新的家國情懷，體現(xiàn)了港口工人勇挑重?fù)?dān)、敢于爭先的責(zé)任擔(dān)當(dāng)……”青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院一位思政教師近日在山東港口青島港自動化碼頭科技創(chuàng)新基地為36名學(xué)生現(xiàn)場授課。

　　這里是教育部辦公廳等八部門發(fā)布的“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地之一，被中共中央宣傳部授予“全國愛國主義教育示范基地”稱號，也是青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校港一體、工學(xué)結(jié)合”的大思政教學(xué)實(shí)踐教育基地。

　　近年來，青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新思政教學(xué)模式，把校區(qū)延伸至港區(qū)、將課堂搬到碼頭一線，讓行走在碼頭前沿的高校思政課煥發(fā)出鮮活的生命力。

　　對于很多學(xué)生而言，置身于碼頭的思政課不僅是一場身臨其境的場景互動體驗(yàn)，更是一場啟迪智慧、升華思想的歷程。

　　“在碼頭前沿，我親身體驗(yàn)了生產(chǎn)一線的真實(shí)場景，也與大國工匠、能工巧匠們有了更直接的交流，這讓我更加深刻地體會到工人偉大和勞動光榮的內(nèi)涵。”該校智慧港口學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)2023級學(xué)生孫睿涵說，“這堂思政課真的很不一樣”。

　　“雖然這不是我第一次參觀如此壯觀的智能化、自動化國產(chǎn)大型碼頭，但身臨其境，令我感到十分震撼?！痹撔８酆轿锪鲗W(xué)院關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)2023級學(xué)生高一嫚表示，這堂課更加堅定了她投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的決心。

　　港口的紅色基因源遠(yuǎn)流長，一代代港口工人堅持弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，與時俱進(jìn)、守正創(chuàng)新，把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大，形成了獨(dú)具特色的精神文化體系。這一體系不僅是港口改革發(fā)展的重要法寶，也是學(xué)好講好“大思政課”的豐厚資源。

　　“碼頭上的思政課展現(xiàn)了科技工作者的堅韌奮斗與無私奉獻(xiàn)，使‘愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人’的科學(xué)家精神觸達(dá)人心，真切體現(xiàn)了建設(shè)‘大思政課’實(shí)踐教學(xué)基地的意義和價值，對于提高思政課教學(xué)質(zhì)量起到重要作用?！痹撔Ｋ颊處煆堄衿颊f。

　　在碼頭前沿，思政課的足跡與港口的發(fā)展并肩而行。港口這些翻天覆地的變化從一個個細(xì)致而又真實(shí)的角度反映了國家科技進(jìn)步和社會的發(fā)展，成了思政課堂上真實(shí)而又鮮活的案例。

　　“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”12個大字鑲嵌在自動化碼頭展館最顯眼的位置，主題赫然醒目。在展覽館，學(xué)生們可以通過一幅幅珍貴的歷史照片、一件件飽含歲月痕跡的展品，深入了解港口從無到有、從小到大的發(fā)展歷程。

　　經(jīng)過一代代港口建設(shè)者的不懈努力，青島港自動化碼頭成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊“打卡”的勝地，也成為“中國速度”“中國效率”在世界港航界的代名詞。

　　青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代航海學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)2023級學(xué)生孫闖飛用“心潮澎湃”來描述對課堂的感受，“融入港口的體驗(yàn)加深了我對中國式現(xiàn)代化的理解”。

　　在青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院，如何豐富育人主體和渠道，用好用活港口“大平臺”所提供的“大資源”，確保每一堂思政課都能高質(zhì)量進(jìn)行，始終都是一項(xiàng)至關(guān)重要的課題。

　　近年來，青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷拓展思政教育教學(xué)的空間維度，開發(fā)建設(shè)了一系列校外思政課教學(xué)實(shí)踐基地，讓思政教師帶學(xué)生走出去，豐富教育內(nèi)容和形式；聘任以“人民工匠”許振超、“時代楷模”連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為代表的數(shù)百名港航領(lǐng)域大國工匠作為客座教授、產(chǎn)業(yè)教授、青春導(dǎo)師，校內(nèi)校外聯(lián)動，延展思政課堂“半徑”，整合成思政育人“同心圓”。

　　“作為一所港航特色鮮明的國有公辦職業(yè)院校，更好地服務(wù)國家海洋強(qiáng)國、交通強(qiáng)國戰(zhàn)略，責(zé)任重大，培養(yǎng)具有堅定理想信念和扎實(shí)技術(shù)技能的優(yōu)秀港航人才，使命在肩?！鼻鄭u港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長趙慶松說。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 陳曉 通訊員 鄒娜 夏斌 來源：中國青年報