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?課程內(nèi)容：
=基礎(chǔ)技能模塊
鋼琴入門：坐姿與手型規(guī)范、觸鍵技巧、基礎(chǔ)樂理（音符、節(jié)拍、五線譜）。
核心技法：音階與琶音練習(xí)、和弦構(gòu)成與連接、節(jié)奏型組合訓(xùn)練。
即興伴奏：流行歌曲和弦編配、簡單旋律加花技巧。
曲目庫定制
流行經(jīng)典：周杰倫、林俊杰等華語金曲改編版
輕古典作品：貝多芬《致愛麗絲》、肖邦《夜曲》簡化版。
?課程亮點：
專業(yè)師資團(tuán)隊：授課教師專業(yè)音樂院校，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠為學(xué)員提供專業(yè)指導(dǎo)。
定制化教學(xué)：根據(jù)每個學(xué)員的音樂天賦和學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定個性化教學(xué)方案，確保每個學(xué)員都能得到充分關(guān)注和指導(dǎo)。
動態(tài)評估調(diào)整：定期進(jìn)行一次階段性測評，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
成人友好設(shè)計：零基礎(chǔ)零壓力，從“能彈會唱”入手，避免枯燥考級式訓(xùn)練。
?適用人群：
18歲以上成年人（不限性別）
零基礎(chǔ)：完全未接觸過鋼琴，但對音樂有興趣
業(yè)余愛好者：學(xué)過一段時間但中斷，想重新系統(tǒng)學(xué)習(xí)
社交需求：通過音樂結(jié)識朋友，豐富業(yè)余生活
?目標(biāo)收獲：
鋼琴技能提升
獨立彈奏流行/古典曲目，掌握基礎(chǔ)即興伴奏能力。
具備基礎(chǔ)視奏能力，可自行學(xué)習(xí)新譜。
自信與表現(xiàn)力增強(qiáng)
通過舞臺實踐克服緊張感，培養(yǎng)從容自信的公眾表達(dá)能力。
學(xué)會用歌聲傳遞情感，在聚會、KTV中成為焦點。
文化認(rèn)知與社交拓展
結(jié)識志同道合的朋友，參與音樂主題社群活動
身心療愈與快樂
通過音樂釋放壓力，改善情緒狀態(tài)，提升生活幸福感。
體驗創(chuàng)作與表演的樂趣，發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)之美。
?課程介紹：
趣味啟蒙：建立興趣，掌握基礎(chǔ)樂理與觸鍵技巧。認(rèn)識鋼琴構(gòu)造，學(xué)會五線譜識譜；學(xué)習(xí)四分音符、八分音符節(jié)奏型。
技能進(jìn)階：突破左右手協(xié)調(diào)，完成完整曲目。音階（C大調(diào)/Am小調(diào)）、和弦連接（C-G-Am-F）；加入踏板運用與力度控制技巧。學(xué)習(xí)斷奏、連奏對比處理，加入裝飾音。
一、品牌理念
旨在打造一所“以中西方音樂教育理念與傳統(tǒng)音樂元素”相融合的具有專業(yè)特色化課程，并能塑造孩子獨特個性化的音樂之“家”。
二、 核心與特色
1，中西方音樂教育理念與音樂元素的融合：旨在通過學(xué)習(xí)中西方不同音樂文化的多樣性來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從專注力、鑒賞力、想象力、協(xié)作力、社交力等方面全面培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)與綜合能力，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)并挖掘其自身潛能，幫助孩子內(nèi)心自信心的建立與個性行為習(xí)慣的塑造養(yǎng)成。
2，專業(yè)特色化（課程）：
●3-6歲音樂啟蒙親子課
●大師指導(dǎo)課
●暑期夏令營
●公益活動與實踐
●音樂分享交流活動
3， 塑造自身個性：
根據(jù)每個孩子自身的性格與喜好、家長的具體需求與溝通交流，提供專業(yè)系統(tǒng)化的建議指導(dǎo)方案，通過趣味性、互動式的學(xué)習(xí)方式來見證孩子的成長、蛻變并逐步塑造孩子自身的獨特個性，挖掘自身潛能所在。
4，音樂之“家”的概念：
通過親子課程、大師指導(dǎo)課程等建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共同營造音樂的氛圍并共建和諧有愛的大家庭，讓每個人在這里找到家的歸屬感。
三、創(chuàng)辦初衷
為開展國內(nèi)外音樂文化交流與藝術(shù)實踐活動搭建一個高水準(zhǔn)的音樂平臺，根據(jù)家長的需求與孩子的意愿制定針對性的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)方案，提供專業(yè)特色化的課程，共建溫暖有愛的音樂之“家”，讓音樂屬于每一個人。
四、品牌愿景
致力打造一個高端音樂教育品牌，共建一所溫暖有愛的音樂之家。不僅僅是教會孩子們學(xué)習(xí)一門樂器或是一項技能，而是（通過搭建一個優(yōu)質(zhì)平臺）讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中能快樂學(xué)習(xí)音樂，并能積極參與到各類音樂文化交流、社會實踐與公益活動中，提供更多學(xué)習(xí)交流機(jī)會與互動分享平臺，引領(lǐng)孩子“用音樂表達(dá)愛，傳遞溫暖與能量”。 通過音樂教育幫助他們塑造健全的人格及培養(yǎng)正確的人生價值觀。
