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適合對(duì)象:3-12歲兒童
開設(shè)課程校區(qū):大寧繽購(gòu)商業(yè)廣場(chǎng)校區(qū),望潛校區(qū),明發(fā)商業(yè)廣場(chǎng)校區(qū),合肥肥西校區(qū),濱湖校區(qū)
適合對(duì)象:
適合對(duì)象分類1:3-12歲兒童有注意力問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題
適合對(duì)象分類2:注意力不集中、小動(dòng)作多
適合對(duì)象分類3:上課不認(rèn)真、記憶力弱
適合對(duì)象分類4:寫字閱讀容易丟漏,寫字難看
課程亮點(diǎn):
亮點(diǎn)1:中科院心研所權(quán)威測(cè)評(píng)系統(tǒng)
亮點(diǎn)2:小班教學(xué),更有個(gè)性化
亮點(diǎn)3:大數(shù)據(jù)配課系統(tǒng)制定教學(xué)方案
亮點(diǎn)4:視聽(tīng)結(jié)合,全面訓(xùn)練專注力
多特兒童專注力是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“兒童專注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。 擁有中國(guó)科學(xué)院心理研究所專業(yè)科研力量,并結(jié)合國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué),建立了以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領(lǐng)智慧家庭支持模式為準(zhǔn)則的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
多特兒童專注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征,系統(tǒng)的通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長(zhǎng)學(xué)堂等訓(xùn)練項(xiàng)目,有效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
多特采用國(guó)際化的智適應(yīng)訓(xùn)練方式,通過(guò)《多特兒童專注力測(cè)評(píng)系統(tǒng)》評(píng)估,一對(duì)一定制方案,階段性訓(xùn)練并復(fù)測(cè),訓(xùn)練過(guò)程全程動(dòng)態(tài)調(diào)整。多特同中國(guó)科學(xué)院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專注力測(cè)評(píng)系統(tǒng)》,已獲得 “中國(guó)心理學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)委” 項(xiàng)目成果評(píng)定。同時(shí),已申請(qǐng)用于相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)明專利5項(xiàng)。