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適合對象：有感統(tǒng)失調(diào)或注意力不集中
開設(shè)課程校區(qū)：大寧繽購商業(yè)廣場校區(qū),望潛校區(qū),明發(fā)商業(yè)廣場校區(qū),合肥肥西校區(qū),濱湖校區(qū)
適合對象：
適合對象分類1：3-12歲兒童，有感統(tǒng)失調(diào)或注意力不集中
適合對象分類2：肌肉力量弱、肢體協(xié)調(diào)性差
適合對象分類3：小動作多，抗干擾能力弱、易分心
適合對象分類4：有情緒調(diào)節(jié)問題，易怒、膽小內(nèi)向
課程亮點：
亮點1：中科院心研所權(quán)威測評系統(tǒng)
亮點2：小班教學，一對一更有個性化
亮點3：感統(tǒng)階段性進階，滿足不同階段訓練需要
多特兒童專注力是中國科學院心理研究所“兒童專注力項目”成果轉(zhuǎn)化基地。 擁有中國科學院心理研究所專業(yè)科研力量，并結(jié)合國內(nèi)外的心理學、教育學、腦科學，建立了以提升兒童認知能力為目標、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領(lǐng)智慧家庭支持模式為準則的專業(yè)機構(gòu)。
多特兒童專注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經(jīng)資源調(diào)控訓練、精細協(xié)調(diào)訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等訓練項目，有效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
多特采用國際化的智適應(yīng)訓練方式，通過《多特兒童專注力測評系統(tǒng)》評估，一對一定制方案，階段性訓練并復(fù)測，訓練過程全程動態(tài)調(diào)整。多特同中國科學院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專注力測評系統(tǒng)》,已獲得 “中國心理學會標準委” 項目成果評定。同時，已申請用于相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)明專利5項。
