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適合對(duì)象：對(duì)笛子培訓(xùn),樂器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：鄭州紫荊山校區(qū)
長笛介紹：
長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為1根開有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長管。早期的長笛是烏木或椰木制，現(xiàn)代多使用金屬，比如普通鎳銀合金或?qū)I(yè)型的銀合金，9K和14K黃金以及貴金屬鉑等，偶爾也有表演者使用特殊的玻璃長笛。傳統(tǒng)木質(zhì)長笛的音色特點(diǎn)是圓潤、溫暖、細(xì)膩，音量較小，而金屬長笛的音色就比較明亮寬廣。
不同材料的長笛完全根據(jù)演奏者的愛好選擇。但是在樂隊(duì)中應(yīng)該統(tǒng)1使用1種長笛，以得到和諧、飽滿的音響效果。早期的長笛為木制，雖然現(xiàn)在是金屬所制，但是長笛的發(fā)音原理是因?yàn)殚L笛上方的木塞震動(dòng)而發(fā)聲，因此在西方樂隊(duì)中歸為木管樂。
學(xué)長笛的好處：
學(xué)習(xí)長笛可以培養(yǎng)耐心與細(xì)心，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中，需要不斷地透過練習(xí)及聆聽，判斷音高是否正確及音色是否優(yōu)美。還可以透過觀察表演者的演出，細(xì)心地聽出表演者所奏的音色，從而培養(yǎng)出耐心與細(xì)心。
另外，長笛是旋律性的樂器，對(duì)音樂的培養(yǎng)與學(xué)懂音樂缐條大有好處,這些條件對(duì)于唱出音樂也是極有幫助的。
最后，學(xué)習(xí)長笛可以訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的肺容量。所謂腹式呼吸即深呼吸，在吹奏樂器時(shí)需要腹式呼吸，使肺部充滿氧氣，對(duì)於患有氣病疾病的人而言，是相當(dāng)適合學(xué)習(xí)的一種樂器。
長笛培訓(xùn)內(nèi)容：
演奏姿勢、正確掌握、口型、手型、呼吸、指法、音準(zhǔn)和替換指法等。教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)深淺的不同，因材施教來安排。如長音。吐音，半音階，音階等的訓(xùn)練， 幫助學(xué)員領(lǐng)會(huì)考級(jí)曲目的演奏要領(lǐng)，輕松面對(duì)考級(jí)， 提高音樂表現(xiàn)方面能力。
我們?nèi)舭央p簧管比喻成抒情女高音，單簧管比喻成戲劇女高音，那么，長笛則無疑是好的花腔女高音了。只要我們細(xì)心地領(lǐng)悟，刻苦磨練，一定能讓長笛在自己的操控下發(fā)揮出迷人的光彩和無窮的魅力。
凱迪文化隸屬于河南鄭州凱迪文化傳播有限公司，鄭州凱迪藝術(shù)培訓(xùn)是一所以音樂培訓(xùn)為特色，集聲樂、樂器等培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)中心。自成立以來，已有眾多數(shù)名學(xué)員在這里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)員，有的……，有的成為專業(yè)歌手、演員。憑借著專業(yè)音樂師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、高效的教學(xué)模式和完善的管理模式，得到學(xué)員的一致好評(píng)。
在凱迪擔(dān)任教學(xué)工作的教師也都是全國各大音樂院校的優(yōu)秀學(xué)員、藝術(shù)指導(dǎo)、演奏員。他們中有全國青年歌手大獎(jiǎng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸挥衼碜試覍I(yè)樂團(tuán)、省專業(yè)樂團(tuán)、 全國器樂大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀演奏員；有專業(yè)創(chuàng)作員、作曲家、高級(jí)錄音師。所招聘的新老師也是經(jīng)過嚴(yán)格挑選和審核的，經(jīng)過一段時(shí)間后，會(huì)對(duì)老師進(jìn)行上課監(jiān)督和再培訓(xùn)，以確保課程的質(zhì)量。
鄭州凱迪藝術(shù)培訓(xùn)，我們致力于打造河南省專業(yè)的文化藝術(shù)傳播平臺(tái)，整合河南省內(nèi)藝術(shù)培訓(xùn)、活動(dòng)策劃、藝術(shù)演出、宣傳推廣。讓廣大音樂愛好者們享受到服務(wù)，給音樂愛好者提供專業(yè)和細(xì)致的培訓(xùn)服務(wù)。因?yàn)槟年P(guān)注，所以我們專注，所以我們更加卓著。
