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適合對象:對少兒古箏培訓,少兒樂器培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):濟南歷城校區(qū),濟南總校
古箏,又稱秦箏,中國傳統(tǒng)民族樂器之一,西晉傅玄曾評價古箏為“人智之器”稱其為天人和一思想的較佳體現(xiàn)。
古箏是古老的民族樂器,結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自由移動,一弦一音,按五聲音階排列,較早以25弦箏為較多(分瑟為箏),唐宋時有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前較常用的規(guī)格為二十一弦;通常古箏的型號前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,163代表古箏長度是163厘米左右,21代表古箏弦數(shù)21根。
百立培訓中心擁有一支專業(yè)水平高、教學經(jīng)驗豐富的專兼職教師隊伍,我們秉承“尊重孩子興趣、發(fā)展藝術特長、讓孩子快樂的學習成長”的教育理念,運用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。
百立藝術培訓是由濟南百立教育咨詢有限公司成立的少兒藝術培訓機構。百立藝術培訓,取名自《論幼子》一書中提出的“人生百年,立于幼學”。中心擁有一支專業(yè)水平高、教學經(jīng)驗豐富的專兼職教師隊伍,我們秉承“尊重孩子興趣、發(fā)展藝術特長、讓孩子快樂的學習成長”的教育理念,運用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點,使每位在百立藝術培訓學習的小學員都能富有自信、健康、全面的成長。我們根據(jù)小學員自身的實際情況,開設藝術訓練課程,同時抓住各年齡段兒童的敏感期進行專業(yè)化有針對性的輔導和熏陶,量身打造*適合的教學難度及教學進度,因材施教,開設少兒美術、音樂、舞蹈三大類藝術課程,為孩子們將來的藝術學習和深造給予潛意識形態(tài)的鞏固和情感傳遞。每年定期舉辦匯報演出、畫展、比賽等活動,是每個孩子都能得到展示自己的機會。從而增加學習興趣、提高自信。為孩子在陶冶情操、開發(fā)智力、提高素質以及未來的人生規(guī)劃上起到積極作用。