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濟(jì)南古箏培訓(xùn)

濟(jì)南古箏培訓(xùn)

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適合對(duì)象:對(duì)少兒古箏培訓(xùn),少兒樂(lè)器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:周六周日,暑假班,寒假班 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):濟(jì)南歷城校區(qū),濟(jì)南總校

課程介紹

古箏,又稱(chēng)秦箏,中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器之一,西晉傅玄曾評(píng)價(jià)古箏為“人智之器”稱(chēng)其為天人和一思想的較佳體現(xiàn)。

古箏是古老的民族樂(lè)器,結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱,弦架“箏柱”(即雁柱)可以自由移動(dòng),一弦一音,按五聲音階排列,較早以25弦箏為較多(分瑟為箏),唐宋時(shí)有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦等,目前較常用的規(guī)格為二十一弦;通常古箏的型號(hào)前用S163-21,S代表S形岳山,是王巽之與繆金林共同發(fā)明,163代表古箏長(zhǎng)度是163厘米左右,21代表古箏弦數(shù)21根。

學(xué)校介紹

百立培訓(xùn)中心擁有一支專(zhuān)業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍,我們秉承“尊重孩子興趣、發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”的教育理念,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

百立藝術(shù)培訓(xùn)是由濟(jì)南百立教育咨詢有限公司成立的少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。百立藝術(shù)培訓(xùn),取名自《論幼子》一書(shū)中提出的“人生百年,立于幼學(xué)”。中心擁有一支專(zhuān)業(yè)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍,我們秉承“尊重孩子興趣、發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”的教育理念,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),使每位在百立藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的小學(xué)員都能富有自信、健康、全面的成長(zhǎng)。我們根據(jù)小學(xué)員自身的實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)藝術(shù)訓(xùn)練課程,同時(shí)抓住各年齡段兒童的敏感期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)和熏陶,量身打造*適合的教學(xué)難度及教學(xué)進(jìn)度,因材施教,開(kāi)設(shè)少兒美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈三大類(lèi)藝術(shù)課程,為孩子們將來(lái)的藝術(shù)學(xué)習(xí)和深造給予潛意識(shí)形態(tài)的鞏固和情感傳遞。每年定期舉辦匯報(bào)演出、畫(huà)展、比賽等活動(dòng),是每個(gè)孩子都能得到展示自己的機(jī)會(huì)。從而增加學(xué)習(xí)興趣、提高自信。為孩子在陶冶情操、開(kāi)發(fā)智力、提高素質(zhì)以及未來(lái)的人生規(guī)劃上起到積極作用。

濟(jì)南百立藝術(shù)培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    32

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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