山東省內(nèi)傳統(tǒng)民族器樂培訓學校,擁有業(yè)內(nèi)較高師資力量,教師均任職于山東大學、省歌舞劇院等高校院團,是具有高學歷、高水平、高教資的培訓學校。古琴老師的水平良莠不齊,有許多老師水平不佳,沒有系統(tǒng)的知識傳承。所以在教授技法上,即使老師自己能夠靈活運用,也不一定能讓學生完全學明白。因為專業(yè),所以我們更注重學員全面發(fā)展,針對每一
位學員不同情況進行因材施教。并在教學中對樂器橫向與縱向進行教學,即單科樂器學習的同時,結(jié)合其他樂器進行重奏,合奏課等一系列教學方法,讓學生在與多樂器的合奏下提升了對節(jié)奏與磨合的把握。正因科
學化、體系化的教學模式,全校師生曾于全國各大賽事中獲得優(yōu)異成果及優(yōu)秀指導教師獎等。