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適合對象:對竹笛培訓,笛子培訓,樂器培訓等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):石家莊藝楓竹韻
笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器,用竹子制作的笛子稱為“竹笛”。中國笛子具有強烈的華夏民族特色,發(fā)音動情、婉轉(zhuǎn)。龍吟,古人謂“蕩滌之聲”, 故笛子原名為“滌”。笛子是中國民族樂隊中重要的旋律樂器,多用于獨奏,也可參與合奏。竹笛是吹奏樂器的重要分支,具有十分明顯的民族性和藝術(shù)性特點,多年以來深受人民群眾的喜愛和追捧,竹笛演奏的本質(zhì)也是音樂藝術(shù)美展現(xiàn)的重要體現(xiàn),能夠給人以強烈的審美感受。
工作室創(chuàng)辦人張老師畢業(yè)至今一直從事民族管弦樂器教學工作,教學嚴謹經(jīng)驗豐富素質(zhì)過硬,熟練掌握管弦樂器的教學方法,教學引導方法科學合理人性化,易學易懂。為教學質(zhì)量,使學生能夠真正的熟練掌握音樂理論知識及演奏技巧。根據(jù)每個學生的不同情況,靈活安排上課時間,具有針對性的組織教學內(nèi)容 。
教學特色:藝楓音樂培訓是引進流行的樂器教學方法來詮釋音樂學習的性,重要性,實用性和趣味性。通過科學的教育理念,把全新的教學系統(tǒng)運用到 老師的教學過程中,使得各年齡學員能在學期內(nèi)充分理解和運用所學的知識和技巧。本工作室將給學生提供廣闊的展示才藝的舞臺,讓孩子從小就具備展示自我的信心。我們會定期舉辦學員音樂會,和組織交流、觀摩、比賽、演出等活動,為學員提供實踐發(fā)揮的舞臺,檢驗學習成果。
教學優(yōu)勢:性——具備雄厚的師資力量和成熟完善的教學體系,以小班授課、一對一輔導、實用技能課相結(jié)合的創(chuàng)新教學模式,為學員打造一個的音樂藝術(shù)學習平臺.趣味性——課堂氛圍輕松活潑,風格時尚幽默,讓學員趣味十足。在學習過程中互動、交流,放松心情、減緩壓力,提升藝術(shù)氣質(zhì)與表現(xiàn)力。
人性化——針對每位學員的不同情況,提供符合學員自身條件的課程,真正做到因材施教。
辦學理念:藝楓竹韻致力于的音樂教學,在長期的教學實踐過程中注重經(jīng)驗的積累,教師聘用方面注重教師的水平和個人品德,相信在學習技巧的同時教師的修養(yǎng)和德行能潛移默化的影響學生。
師資力量:中國民族管弦樂協(xié)會理事、 青年民族管樂演奏家、考級評委、考級輔導教師、中國藝術(shù)教育家協(xié)會會員、中國藝術(shù)家協(xié)會會員、河北省音樂家協(xié)會理事。
開班形式 :長期班 暑期班 考前集訓班
開設(shè)專業(yè): 竹笛、葫蘆絲、 笙 、蕭、古箏、二胡、吉他 、電子琴、 小提琴、等樂器、音樂素養(yǎng)培訓 。
招生對象: 5歲以上兒童及成人;初、高考藝術(shù)類考生