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適合對(duì)象:對(duì)少兒軟筆書法,少兒書法培訓(xùn),更多兒童興趣等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):拱墅分院,江干分院,城西分院
書院書法課程以培養(yǎng)學(xué)員的書法學(xué)習(xí)興趣及修身養(yǎng)性為主旨,在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)輔以文化及藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。讓學(xué)員通過書法學(xué)習(xí),更能理解漢字文化以及書法藝術(shù)特有的神韻。在課程設(shè)置上,兼學(xué)楷書、隸書、篆書、行書、草書五大書體,根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)綜合選擇適合學(xué)員的書體及書寫方式,一人一書,修養(yǎng)身心。
課程介紹:
1.正確認(rèn)識(shí)書法的構(gòu)成,了解文房四寶,學(xué)習(xí)書法歷史,了解文字的由來;
2.學(xué)習(xí)正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)基本的書寫方法并能學(xué)以致用;
3.范本文臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律,并能逐步學(xué)會(huì)背臨、創(chuàng)作;
4.了解書法的體系,根據(jù)學(xué)習(xí)的深入,逐步接觸楷書、隸書、篆書、行書、草書等書體的特點(diǎn),并能進(jìn)行臨摹創(chuàng)作;
5.根據(jù)學(xué)習(xí)階段,進(jìn)行習(xí)字創(chuàng)作,形成個(gè)人作品;
6.對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁、手卷、橫批等多種書法形式的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。
學(xué)習(xí)書法的好處:
1、有利于學(xué)生手型、動(dòng)作、姿勢(shì)的定型,對(duì)于糾正不良的書寫姿勢(shì)和習(xí)慣有重要作用,對(duì)于學(xué)生升學(xué)來說還可以提高考試*:中、高考卷面字跡美觀,可加分。
2、豐富知識(shí):在寫字時(shí)經(jīng)常會(huì)接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言,這樣積累多了,可以提高自身的文化修養(yǎng)。
3、培養(yǎng)觀察力,注意力:漢字書寫講究結(jié)構(gòu),講究筆勢(shì)、講究神韻,是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),要把字寫好,精神必須十分專注,注意力要求相當(dāng)集中。
4、培養(yǎng)毅力:練習(xí)基本筆畫時(shí),一個(gè)單純的筆畫要寫得規(guī)范,要反復(fù)寫上幾遍,幾十遍,看到自己寫的一個(gè)比一個(gè)更規(guī)范,一個(gè)比一個(gè)更進(jìn)步,看到了希望,也就培養(yǎng)和激發(fā)了興趣,持之以恒的練習(xí)中,毅力就養(yǎng)成了,這一過程就滲透了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、開闊視野:在臨寫名人字帖、欣賞古帖過程中,對(duì)書法藝術(shù)這一領(lǐng)域的欣賞和鑒別能力也得到了提高,既開闊了視野,又發(fā)展了能力。
新鴻書院機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介 新鴻國學(xué)書院是由中國國學(xué)藝術(shù)文化團(tuán)隊(duì),整合中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系,以及國粹、國學(xué)文化教育、素質(zhì)教育等領(lǐng)域的前端資源,在中國(上海)成立的非學(xué)歷傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)。它是新世界教育集團(tuán)下的全國性國學(xué)教育品牌,書院以復(fù)興中華文明、弘揚(yáng)中華國粹為宗旨,通過琴棋書畫、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí),讓現(xiàn)代人重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。書院更是以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學(xué)理念,延請(qǐng)老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!同時(shí),書院針對(duì)不同年齡段學(xué)員的特點(diǎn),依托專業(yè)的師資教研力量,設(shè)置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學(xué)六大類課程,課程學(xué)習(xí)的設(shè)置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學(xué)方法的并引入多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)式教學(xué),讓廣大學(xué)員全方位浸泡式學(xué)習(xí)技藝,也可以在國學(xué)造詣上有所精進(jìn)。書院為學(xué)員打造了清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書院里,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝!我們力求塑造一個(gè)“不拘泥于古禮”,古為今用的創(chuàng)新性中國傳統(tǒng)文化教育品牌機(jī)構(gòu),為國內(nèi)國學(xué)素質(zhì)文化的教育發(fā)展提供一個(gè)嘗試、普及的平臺(tái),把創(chuàng)新性教育方式與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合,將書院打造成一個(gè)符合時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn),與中華民族偉大復(fù)興相契合的專業(yè)國學(xué)品牌教育機(jī)構(gòu)。 新鴻書院是新世界教育集團(tuán)打造的全國性國學(xué)教育品牌,“鴻”是新時(shí)代鴻儒之士的遠(yuǎn)大理想,“新”是鴻儒之未來,新鴻書院以未來為方向,堅(jiān)持在近現(xiàn)代西學(xué)東漸的思潮下,樹立中國人自己的的文化根基。東西兩種不同風(fēng)格的文化,在古色古香的新鴻書院碰撞出火花,播撒下一顆顆希望的種子,生根、發(fā)芽,長成參天大樹。
新鴻書院機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì) 教學(xué)優(yōu)勢(shì):