杭州濱江區(qū)書法培訓(xùn)課程排名

圍棋培訓(xùn)一定要選擇專業(yè)的機構(gòu)，在這里小編為您介紹新鴻國學(xué)書院！新鴻國學(xué)書院以復(fù)興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨，通過琴棋書畫、諸子經(jīng)典等課程學(xué)習(xí)，讓現(xiàn)代人重新認識和學(xué)習(xí)中華民族之瑰寶。

新鴻國學(xué)書院整合中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域教育體系，以及國粹、國學(xué)文化教育，新鴻書院介紹

新鴻書院書院堅持將個人修為作為一種必須的立世學(xué)習(xí)方式，以“立志、修身、篤行、成業(yè)”為學(xué)員行為塑造之理念，樹立中國人自己的文化根基，為傳統(tǒng)國學(xué)精粹薪火相承的歷史使命盡到一份責(zé)任。“新”代表了新時代鴻儒之上的修養(yǎng)目標，“鴻”代表了書院培養(yǎng)面向未來，面向世界的中國鴻儒之秀的遠大理想。

新鴻書院課程針對不同年齡段學(xué)員的特點，設(shè)置不同的教學(xué)課程

圍棋班
新鴻書院圍棋課程由教學(xué)一線段位教育學(xué)者根據(jù)多年教學(xué)與理論基礎(chǔ)，參考國內(nèi)外圍棋經(jīng)典著作編纂出符合當今兒童圍棋學(xué)習(xí)特點的一套教材，對于不同年齡的學(xué)員做到因材施教。以手筋死活為學(xué)習(xí)者打好基礎(chǔ)。并在授課過程中講解圍棋文化歷史，圍棋傳奇人物，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的興趣和文化修養(yǎng)的完善。

古箏班
古箏，原名叫箏，也叫秦箏。因它有二千五百多年的悠久歷史，故后人冠以“古”字，稱為古箏。我國歷來對古箏很推崇，稱古箏為民族樂器中的瑰寶，雅俗共賞的奇葩，群聲之祖，萬樂之師。它既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能夠抒發(fā)氣勢磅礴的樂章。

古箏培訓(xùn)機構(gòu)都有自己的優(yōu)勢特色，新鴻書院優(yōu)勢特色有哪些呢？

新鴻書院采用優(yōu)秀的師資教學(xué)力量組成教研教學(xué)團隊，結(jié)合傳統(tǒng)講授法、談?wù)摲?、演示法、練?xí)法和讀書指導(dǎo)法，學(xué)員每月可預(yù)約參加書院雅集活動，跟其他學(xué)員一起分享學(xué)習(xí)的樂趣，一起感受傳統(tǒng)文化的樂趣。

學(xué)習(xí)書法要掌握哪些技巧方法呢？書法學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享！

復(fù)制和再現(xiàn)
在臨帖中，我們首先想達到的效果就是相似?？梢哉f任何藝術(shù)的學(xué)習(xí)，都是從模仿和復(fù)制開始的。比方說我們學(xué)習(xí)繪畫，就要從臨摹別人的畫作開始學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)樂器，就要從名曲的演奏學(xué)習(xí)；唱歌、跳舞都是如此。而藝術(shù)學(xué)習(xí)的本質(zhì)，如果我們僅就初級階段的學(xué)習(xí)來說的話，就是一個模仿、復(fù)制和再現(xiàn)的過程。也就是說，藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程，恰恰與藝術(shù)創(chuàng)作的過程相反。藝術(shù)創(chuàng)作強調(diào)藝術(shù)的新奇、獨創(chuàng)性。而藝術(shù)的學(xué)習(xí)是針對現(xiàn)在，已經(jīng)有的名家名作的再現(xiàn)和模仿。在這樣一個再現(xiàn)、復(fù)制的過程中，學(xué)習(xí)者通過體驗藝術(shù)創(chuàng)作的過程，總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會技巧。

新鴻國學(xué)書院師資復(fù)興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨，師資介紹

馬梅
字“谷水”。畢業(yè)于安徽省宿州學(xué)院美術(shù)系書法學(xué)專業(yè)，獲藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。師從著名書法家唐亮老師，在校期間作品多次入展，馬老師的課堂生動活潑有趣，喜歡用歷史小故事去引導(dǎo)孩子，寓教于樂，對待孩子有耐心，恒心，愛心，是一個富有教育情懷的老師。興趣是好的老師，讓孩子在書法的世界里尋找墨香的獨特味道，獨有的藝術(shù)氣息，淡雅的風(fēng)格，找到有意義的自我，還有在學(xué)習(xí)上好的伙伴！

新鴻國學(xué)書院在全國各大城市都開設(shè)有教學(xué)中心，新鴻國學(xué)書院校區(qū)地址

拱墅分院：小河路D32