通過多種運動項目讓孩子素質(zhì)與能力全面發(fā)展
樂趣樂動核心優(yōu)勢
運動情商:通過運動技能練習(xí)、體育游戲、團隊拓展等方式,讓孩子們在有規(guī)則、有對手、有目標(biāo)、有組織的團隊活動中建立伙伴關(guān)系、發(fā)展社會能力,在挑戰(zhàn)與合作中體驗自我成長。其中會運用80多種的運動器材,設(shè)計200多個團隊游戲,通過多種運動項目讓孩子素質(zhì)與能力全面發(fā)展,比如:平衡車、軟棍球、趣味田徑、騎行、輪滑、射箭、高爾夫等......
樂趣樂動簡介
樂趣樂動兒童運動成長中心專注于中國2-12歲兒童全面健康成長事業(yè),通過團隊游戲、運動技能、生命教育的體驗式學(xué)習(xí),培養(yǎng)4D-QUALITY(身體、頭腦、情商、伙伴)綜合素質(zhì),幫助兒童建立樂觀、自信、專注的自我概念以及養(yǎng)成積極、健康的生活方式,致力于打造優(yōu)質(zhì)的兒童運動社交平臺。
樂趣樂動學(xué)校優(yōu)勢
運動教育內(nèi)涵—— “運動教育”概念并不是一個新概念,已有近100年的歷史了,在上個世紀(jì)的30年代就已經(jīng)是英國學(xué)校教育的一個重要組成部分 在體育教學(xué)方面,大多數(shù)的活動只是孤立的強調(diào)身體方面的發(fā)展,而忽視兒童的“情感”“社會性”“認(rèn)知”“創(chuàng)造性”的發(fā)展 而運動教育,正是要改善這些不利的現(xiàn)象,力圖使兒童成為一個“完整”的人 “運動教育”包括的幾個基本思想:
1、基礎(chǔ)運動
2、教育性的體育
3、創(chuàng)造性的運動
4、探索與發(fā)現(xiàn)
1·0 【特色活動課+ ——特色主題式綜合運動教育】
2·0 【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+ ——全素質(zhì)主題綜合運動教育
3·0 【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+ ——運動感統(tǒng)
4·0【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+運動感統(tǒng)+ ——運動情商
5·0【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+運動感統(tǒng)+運動情商+ ——運動認(rèn)知
6·0【特色活動課+特色主題式綜合運動教育+全素質(zhì)主題綜合運動教育+運動感統(tǒng)+運動情商+運動認(rèn)知 ——運動STEM