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適合對(duì)象：對(duì)企業(yè)培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：蘇州昆山校區(qū)
影響力導(dǎo)師班
成為有影響力的導(dǎo)師，就有了無(wú)限的可能性！
你是否想成為一個(gè)振臂一呼，應(yīng)者云集的英雄？你是否希望你的講話大成非凡的效果？
你是否希望出席大場(chǎng)面，面對(duì)大人物泰然自若？你是否希望通過(guò)演講大規(guī)模的銷售，招商？你是否希望高效的培訓(xùn)，教練員工？
你是否希望帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得一個(gè)又一個(gè)勝利？你是否希望既懂管理，更會(huì)領(lǐng)導(dǎo)？你是否渴望成為擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖人物？你是否希望實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想？
YES！加入影響力導(dǎo)師班，鑄造你偉大的夢(mèng)想！
你必須成為一個(gè)有影響力的導(dǎo)師！
導(dǎo)師，不是一個(gè)頭銜，而是一份成功人士必備的核心能力，我們要你擁有！不是一種名號(hào)，而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài)，我們要你打開(kāi)！
導(dǎo)師，不是一個(gè)職務(wù)，而是一種有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖，我們要你成就！是擁有智慧的管理者；是充滿熱情的教練；是擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖；
導(dǎo)師，是能為他人也為自己創(chuàng)造美好生活的有價(jià)值的人！我們要你成為！
其實(shí)人人都是導(dǎo)師，但是要成為一個(gè)有影響力的導(dǎo)師，你必須學(xué)習(xí)！
培訓(xùn)受眾：管理者，老師及培訓(xùn)師，企業(yè)主；所有要實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的人，所有要成為演說(shuō)高手的人！
模塊一：導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論
1、導(dǎo)師的身份定位；2、導(dǎo)師的狀態(tài)；
3、導(dǎo)師之道與信念；4、導(dǎo)師的偉大夢(mèng)想；
5、慢的力量；6、導(dǎo)師訓(xùn)練模板；
模塊二：導(dǎo)與學(xué)的理論和知識(shí)
1、成人的學(xué)習(xí)原理；2、什么是有效影響？
3、形象及心理準(zhǔn)備；4、三角色：編、導(dǎo)、演；
5、潛意識(shí)溝通；
模塊三：主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu)
1、培訓(xùn)流程與要點(diǎn)；2、對(duì)學(xué)員狀態(tài)評(píng)估；
3、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)束技巧；4、氣氛道具和提問(wèn)；
模塊四：主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法
1、怯場(chǎng)原因與化解；2、壓力舒緩與分散；
3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配；4、專業(yè)表達(dá)之利器；
5、激發(fā)及吸引技巧；6、手勢(shì)及語(yǔ)言表達(dá)；
7、互動(dòng)氣氛之營(yíng)造；8、課堂禁忌及布置；
課程收獲：大 幅提升個(gè)人及企業(yè)影響力、自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力；結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈，牽手業(yè)內(nèi)平臺(tái)，拓展職業(yè)邊界；掌握培訓(xùn)師的核心能力，并學(xué)以致用；獲得新勵(lì)成和專業(yè)機(jī) 構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)師國(guó)際認(rèn)證黃金證書(shū)、增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；通過(guò)認(rèn)證的*優(yōu)異者，可簽約成為新勵(lì)成專、兼職培訓(xùn)師，打造核心課程，利用新勵(lì)成全國(guó)渠道推廣宣傳， 塑造提升個(gè)人品牌，成為超級(jí)演說(shuō)家！
模塊五：導(dǎo)師專業(yè)表達(dá)
1、理性與情理并茂；2、培訓(xùn)步驟及要素；
3、提問(wèn)與應(yīng)答技巧；4、時(shí)間與共同經(jīng)驗(yàn)；
5、夢(mèng)想激勵(lì)：領(lǐng)導(dǎo)使命；
6、會(huì)議管理：運(yùn)籌帷幄，高效會(huì)議；
7、溝通說(shuō)服：以理服人，以情動(dòng)人；
8、招兵買馬：用演講吸引人才；
9、商務(wù)談判：合作雙贏，無(wú)往而不利；
模塊六：主題培訓(xùn)的設(shè)計(jì)藝術(shù)
1、問(wèn)題與培訓(xùn)線索；2、素材搜集與處理；
3、主題四重奏模式；4、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵；
模塊七：導(dǎo)師百寶箱
1、視聽(tīng)工具的配合；2、肢體語(yǔ)言的應(yīng)用
3、什么是角色扮演；4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容；
5、案例穿插和游戲；
模塊八：主題培訓(xùn)提升與控制
1、結(jié)束與控場(chǎng)；2、非常態(tài)學(xué)員管理；
3、精彩的點(diǎn)評(píng)之道；4、行為引導(dǎo)的技巧；
5、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的表達(dá)技巧；
新勵(lì)成“渠道代理商營(yíng)銷能力提升”
2009年8至9月，新勵(lì)成專家團(tuán)隊(duì)深入荊門(mén)城區(qū)及農(nóng)村進(jìn)行接近一個(gè)月的蹲點(diǎn)調(diào)研、訪談。針對(duì)渠道代理商目前在開(kāi)展工作中遇到的難題，結(jié)合城區(qū)與農(nóng)村代理商的不同特點(diǎn)，以及與移動(dòng)公司的合作情況，從移動(dòng)行業(yè)的發(fā)趨勢(shì)和前景、渠道建設(shè)現(xiàn)狀與渠道體系分析、移動(dòng)業(yè)務(wù)營(yíng)銷，以及渠道代理商如何拓展和管理城級(jí)渠道等...
昆山新勵(lì)成常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練等，師資力量雄厚，累計(jì)培養(yǎng)了310+講師，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系，累計(jì)為21萬(wàn)+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專業(yè)訓(xùn)練。
昆山經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，擁有眾多企業(yè)和機(jī)構(gòu)，對(duì)口才人才的需求較大。新勵(lì)成教育科技股份有限公司（新勵(lì)成）成立于2005年，是廣州卡耐基管理顧問(wèn)有限公司旗下以口才培訓(xùn)為主的軟實(shí)力培訓(xùn)教育品牌。常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷售、心理素質(zhì)、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練等，師資力量雄厚，累計(jì)培養(yǎng)了310+講師，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系和新勵(lì)成特色課程產(chǎn)品體系，累計(jì)為21萬(wàn)+人次和200余家企業(yè)提供演講口才、高情商溝通、企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的專業(yè)訓(xùn)練。
新勵(lì)成教育學(xué)校特色
開(kāi)啟新歷程，無(wú)悔勵(lì)志中國(guó)行！
從2005年以來(lái)，新勵(lì)成教育科技集團(tuán)因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)?？蛻?000家，個(gè)人學(xué)員超過(guò)60萬(wàn)人，并以“參與，快樂(lè)，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶成長(zhǎng)。 新勵(lì)成教育科技集團(tuán)專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開(kāi)放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛(ài)，懂得付出和分享，樂(lè)于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開(kāi)創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。 在教育行業(yè)很多機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門(mén)的今天，新勵(lì)成教育科技集團(tuán)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒(méi)有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇，在市場(chǎng)上果敢前進(jìn)，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研與分析，不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象，使集團(tuán)成為中國(guó)教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。
2005年 進(jìn)入口才培訓(xùn)教育市場(chǎng)
2012年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)
2013-2014年 籌劃品牌
2015年 啟動(dòng)品牌：新勵(lì)成
2015年 推出新勵(lì)成軟實(shí)力系列叢書(shū)
新勵(lì)成教育歷程
2005年 廣州卡耐基管理顧問(wèn)有限公司（隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán)）成立
2006年 被南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)評(píng)為“2005-2006年度消費(fèi)者推崇影響力教育品牌”
2007年 走進(jìn)中國(guó)移動(dòng)、南方航空、寶潔公司等多家世界500強(qiáng)公司
2007年 中國(guó)女首富---碧桂園集團(tuán)創(chuàng)始人楊國(guó)強(qiáng)之女楊慧妍來(lái)我校參加《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程學(xué)習(xí)
2008年 創(chuàng)辦青少年成功素質(zhì)訓(xùn)練班，并邀請(qǐng)北京中國(guó)教育部“十五”重點(diǎn)課題組組長(zhǎng)葉東生老師主講《青少年口才藝術(shù)訓(xùn)練》
2009年 榮獲廣州市人才服務(wù)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員單位稱號(hào)
2010年 創(chuàng)始人吳云川女士入圍2010年度中國(guó)（教育行業(yè)）品牌女性
2011年 邀請(qǐng)聯(lián)合國(guó)演講顧問(wèn)、美國(guó)演講專家納塔利 羅杰斯來(lái)我校授課
2011年 與廣東獅子會(huì)聯(lián)合助學(xué)，資助肇慶懷集徐安完希望小學(xué)“愛(ài)芯軟件”等教學(xué)設(shè)備及書(shū)籍，并且多次下鄉(xiāng)開(kāi)展“扶志助飛”青少年素質(zhì)訓(xùn)練
2012年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)
2012年 舉辦《超級(jí)影響力—暨新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校成立七周年同學(xué)峰會(huì)》，邀請(qǐng)中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)顏永平會(huì)長(zhǎng)為主講嘉賓
2013年 在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌
2014年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)軟實(shí)力研究院
2014年 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)榮獲*佳企業(yè)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)
2014年 成立新勵(lì)成超級(jí)影響力演講俱樂(lè)部
2014年 成為中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地
2014年 成立珠海分部、南昌分部、佛山順德分部、深圳寶安分部、蘇州分部
2015年 研究院推出軟實(shí)力系列叢書(shū)
2015年 成立荔灣分部、上海分部
Today 在全國(guó)擁有超過(guò)50萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近1000名講師與教練，服務(wù)中外企業(yè)3000多家，受眾學(xué)員達(dá)180萬(wàn)人次。
Future 將在全國(guó)有百家聯(lián)盟，未來(lái)10年內(nèi)有超過(guò)200萬(wàn)畢業(yè)學(xué)員，近3000名講師與教練，受眾學(xué)員達(dá)1000萬(wàn)人次。
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校定位于成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個(gè)人軟實(shí)力提升的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從成立到現(xiàn)在，我們一直專注這個(gè)方向和定位，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要我們，學(xué)員需要我們，推動(dòng)我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者，把課程品質(zhì)做到，做成行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)桿，成為細(xì)分行業(yè)的！
