请询价
適合對象:對少兒編程培訓,少兒科技培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):東城逸家校區(qū),老商埠校區(qū),領秀城校區(qū),山大中心校區(qū)
課程亮點:
1,感性的海洋(科學4-5)。讓孩子沉浸在從眼睛看到的、耳朵聽到的、雙手觸摸到的物質世界,更多的用感性思維去理解陽光為什么是熱的?風從何而來?天空為何是藍色的?他們會第一次感受零下196度的液氮,會知道布朗運動形成的圖案、會通過開普勒望遠鏡第一次看到夜空中遙遠的獵戶座星
2,讓孩子沉浸在從眼睛看到的、耳朵聽到的、雙手觸摸到的物質世界
3,更多的用感性思維去理解陽光為什么是熱的?風從何而來?天空為何是藍色的?
4,會知道布朗運動形成的圖案、會通過開普勒望遠鏡第一次看到夜空中遙遠的獵戶座星
學習收獲:
《冷湖科學課(5)》是繼《冷湖科學課(4)》之后的一門綜合性科學課程,旨在通過實驗和探究活動,深化學生對物理、化學、生物和地理科學的理解。本學期的課程將涵蓋基本粒子、質量測量、物理與化學變化、力學原理、光學現(xiàn)象、流體力學、熱化學反應等多個領域。學生將通過80個精心設計的實驗,掌握200個科學知識點。
課程詳情:
冷湖科學課程(5)》為期1年,本學期的課程總共80課時,40課次。將涵蓋基本粒子、質量測量、物理與化學變化、力學原理、光學現(xiàn)象、流體力學、熱化學反應等多個領域。學生將通過80個精心設計的實驗,掌握200個科學知識點。
冷湖實驗室是國內專注于3-18歲青少年,基于真實目標實現(xiàn)的STEM課程研發(fā)及實施方。以中國青海省冷湖國家科研基地為依托,倡導在真實的任務中學習,在動手實踐中創(chuàng)新。青少年將在“工程學”“生物科學”“數(shù)學與統(tǒng)計學”“物理科學”“藝術”等豐富的跨學科領域及專業(yè),接觸到系統(tǒng)化設計的課程群。在不斷提升科學素養(yǎng),技術素養(yǎng),工程素養(yǎng)和數(shù)學素養(yǎng)的同時,被不斷激發(fā)的探索熱情,將助力他們運用所學知識,創(chuàng)造性地解決問題,成為負有使命感的面向21世紀的領航者。