北京國(guó)際發(fā)展的復(fù)雜性解讀

牛津大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院人文地理教授政治世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)University af Oxford牛津大學(xué)金三角學(xué)校之一|G5超級(jí)精英聯(lián)盟；

·非殖民主義政治地理學(xué)家、人種學(xué)家和教育家·發(fā)表論文出版在《美國(guó)地理學(xué)家年鑒》、《政治地理學(xué)》、《新加坡熱帶地理學(xué)雜志》《第三世界季刊》、《非洲政治經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論》等刊物上·發(fā)表有關(guān)中非石油、政治和抵抗的書籍

課題簡(jiǎn)介國(guó)際關(guān)系|國(guó)際發(fā)展|國(guó)際政治|公平正義||殖民主義|去殖民化|性別平等|可持續(xù)發(fā)展|非政府組織國(guó)際發(fā)展已經(jīng)成為全球地緣的一個(gè)基本組成部分，影響著國(guó)家和國(guó)際社會(huì)環(huán)境福利的政策和方法。在國(guó)際發(fā)展中，退化的概念在歐洲越來越受到重視，阿姆斯特丹等城市正在試驗(yàn)減少消費(fèi)和促進(jìn)可持續(xù)生活的政策。在拉丁美洲，由原住民領(lǐng)導(dǎo)的反對(duì)采掘業(yè)的運(yùn)動(dòng)也是過度發(fā)展所帶來的環(huán)境生態(tài)失衡。同樣，基于性別的不平等和權(quán)力動(dòng)態(tài)是發(fā)展項(xiàng)目中普遍存在的問題，許多項(xiàng)目沒有考慮到婦女的需求和觀點(diǎn)。#MeToo運(yùn)動(dòng)引起了人們對(duì)發(fā)展行業(yè)內(nèi)基于性別的和騷擾的關(guān)注，呼吁采取更加女性化的發(fā)展方式。SDGs同樣作為全球發(fā)展的坐標(biāo)，對(duì)世界發(fā)展的可持續(xù)以及全球治理體系的改變影響申請(qǐng)深遠(yuǎn)。同樣國(guó)際發(fā)展對(duì)政策要求、財(cái)政和資金流以及全球南方社會(huì)的行動(dòng)都有影響，包括教育、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)和保護(hù)。了解國(guó)際發(fā)展政策、行動(dòng)和實(shí)踐的歷史和當(dāng)代動(dòng)態(tài)，對(duì)于那些對(duì)社會(huì)科學(xué)感興趣的同學(xué)來說非常重要。本課程旨在對(duì)國(guó)際發(fā)展的起源、假設(shè)、知識(shí)形式和實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行批判性分析，對(duì)批判性發(fā)展研究和后發(fā)展文學(xué)的考慮與對(duì)發(fā)展的政治、社會(huì)和生態(tài)背景的研究同時(shí)進(jìn)行，以解決關(guān)鍵的全球問題。同樣課程將關(guān)注發(fā)展實(shí)踐邊緣的不同聲音：來自全球的婦女、LGBTQ以及不同能力的人。

師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識(shí)與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“”大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進(jìn)專業(yè)理解力，補(bǔ)充知識(shí)版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識(shí)鞏固，科研心得與專業(yè)知識(shí)分享· Writing Instructor論文1V1輔導(dǎo)，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù)，為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航