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北京Python編程在自動駕駛中的應用

北京Python編程在自動駕駛中的應用

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適合對象:對更多出國留學,出國留學等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:任意時段 班制:小班

開設課程校區(qū):北京中科浩博

課程介紹

·美國密歇根大學機械工程系聯(lián)合培養(yǎng)博士·共發(fā)表論文24篇,以作者或通訊作者SCI收錄論文14篇·他引301次(單篇75次),申請發(fā)明專利3項,已授權1項·研究方向:人工智能優(yōu)化設計方法、智能AGV系統(tǒng)、智能制造

Program Introduction課題簡介Python |機器學習|深度學習|人工智能|自動駕駛|車輛工程根據(jù)2018年的一份道路報告指出,約80%的道路交通事故是由于人為錯誤導致,為了降低道路事故率,多國近年來一直致力于自動駕駛汽車的研發(fā)?;蛟S你會問,自動駕駛就一定安全嗎?答案是‘不”。美國亞利桑那州就曾發(fā)生過Uber自動駕駛汽車撞死行人的事故,起因是自動駕駛汽車無法準確檢測和識別路人。為了解決此類安全問題,學界通過數(shù)次研究,決定在自動駕中應用深度學習的算法。作為機器學習的核心算法,深度學習使用人工神經(jīng)網(wǎng)絡來模仿人腦的復雜功能,可以有效克服傳統(tǒng)人工智能方法對于直覺,如模式、語音識別、非結構化信息處理方面的缺陷。例如,當文字以不同書寫形式呈現(xiàn)時,深度學習以外的AI算法很難將其全部識別,而借助神經(jīng)網(wǎng)絡的深度學習算法卻能輕松將其識別分類。對于自動駕駛而言,深度學習不僅可以檢測到行人的手勢示意、規(guī)劃路徑,還能在極端天氣下識別路標路牌,極大程度地提升行車安全性。本課題將以機器學習為出發(fā)點,使用簡易的代碼講解機器學習的核心算法(深度神經(jīng)網(wǎng)絡和深度學習),通過協(xié)同通信系統(tǒng)和多層多維調(diào)制,在算法學習的基礎上使用增量方法開發(fā)包含路經(jīng)規(guī)長

Program Highlights科研要點·Python語言編程學習機器學習、強化學習與Python語言編程的基本概念,學習機器學習主流框架簡介和基于Python語言框架的Virtualenv方案,探究為什么要在無人駕駛中應用機器學習。·深度神經(jīng)網(wǎng)絡了解神經(jīng)網(wǎng)絡的靈感來源,和人工神經(jīng)網(wǎng)絡的模型,學習函數(shù)和算法的應用,神經(jīng)網(wǎng)絡的具體設計以及應用的架構?!ぞ矸e神經(jīng)網(wǎng)絡學習什么是卷積神經(jīng)網(wǎng)絡架構,卷積神經(jīng)網(wǎng)絡的特點以及卷積過程分析,通過過擬合和欠擬合的模型進行實踐與分析。Expected Students適合人群·適合對Python有相關基礎的高中生和大學生.適合對深度神經(jīng)網(wǎng)絡和機器學習有相關基礎的高中生和大學生,希望在該領域深入研究,培養(yǎng)學術思維,提升學術競爭力的學生·有意愿從事科研實踐,產(chǎn)出學術科研報告和論文成果的學生

Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領銜,傳授領域前沿知識與高水準研究方法· Domestic Professor“大學在職教授/副教授領銜,增進專業(yè)理解力,補充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固,科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1M輔導,傳授論文寫作技巧與方法,論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢素、發(fā)表全程指導· Student Coordinator科研項目全程跟進服務,為項目的平穩(wěn)進行保駕護航


學校介紹

成立于2015年的中科浩博教育科研,致力于將世界教育資源引入中國,為中外大學、知名教授、教育機構、精英學生搭建學術合作及交流平臺,讓世界的教育理念和前沿知識走進中國,助力中國高等教育。推進在地國際化戰(zhàn)略,通過與優(yōu)質(zhì)教育機構合作,為具有國際視野的青少年提供跟隨海外學者進行學術研究的機會,讓導師制科研從稀缺資源成為更多有志青年的經(jīng)濟便捷之選。中科浩博每年邀請數(shù)十位來自哈佛大學、麻省理工學院、賓夕法尼亞大學、布朗大學、康奈爾大學、約翰霍普金斯大學、卡耐基梅隆大學、加州大學洛杉磯分校、南加州大學、威廉姆斯學院等世界的現(xiàn)職教授擔任導師,為計劃留學及參與自主招生的學生群體提供“在地國際化+科學成果產(chǎn)出”的高品質(zhì)學術科研項目,課題全面覆蓋商科、文科、理工科、藝術等多個領域。

北京中科浩博

  • 課程數(shù)量

    158

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    0

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