- 手機(jī)版
- 網(wǎng)站導(dǎo)航
找機(jī)構(gòu)找課程其他
就目前的口語(yǔ)聽力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)火熱程度就可以看出，口語(yǔ)聽力培訓(xùn)需求量比較大，但是口語(yǔ)聽力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，收費(fèi)差別也較大，那么，我們?cè)谶x擇口語(yǔ)聽力培訓(xùn)的時(shí)候應(yīng)該注意哪些問題呢？如何才能夠找到一家適合自己的好的口語(yǔ)聽力培訓(xùn)呢？
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：提高中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力！
南坪校區(qū),沙坪壩校區(qū),觀音橋校區(qū),大學(xué)城校區(qū),解放碑校區(qū)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：注重繪畫基礎(chǔ)和審美意識(shí)的培養(yǎng)，堅(jiān)持正規(guī)的美術(shù)教育
課程簡(jiǎn)介：
課程簡(jiǎn)介：
課程簡(jiǎn)介：
課程簡(jiǎn)介：
答：【口語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)技巧】英美音的差異也是影響學(xué)生聽力的重要障礙之一。我國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教材所采用的語(yǔ)音大多以英國(guó)音，但是進(jìn)入大學(xué)以后很多美國(guó)音又出現(xiàn)。而且比重很大。很多同學(xué)對(duì)美音不適應(yīng)。如：boss 英音為：/b s/;而美音卻發(fā)成:/b s/ 。情態(tài)動(dòng)詞can 的否定式can"t ,英音為：/k nt/;而美音卻發(fā)成：/k nt/，所以在英語(yǔ)語(yǔ)音的學(xué)習(xí)中要注意英音和美音的學(xué)習(xí)，注意對(duì)比，不但要聽些英音的聽力材料還要聽美音的聽力材料。
教學(xué)環(huán)境還可以，教學(xué)水平還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍還挺好的
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境很干凈，很適合小孩 【課程內(nèi)容】課程內(nèi)容有趣生動(dòng)，孩子很喜歡 【課程體驗(yàn)】課堂氛圍很活潑，孩子很喜歡 【師資服務(wù)】老師講的很生動(dòng)，符合孩子的心理，寓教于樂，孩子很喜歡 【效果提升】孩子平時(shí)看到，學(xué)過的物品也會(huì)時(shí)不時(shí)說一兩個(gè)單詞，對(duì)學(xué)過的都有了一定了解
【環(huán)境設(shè)施】環(huán)境不錯(cuò) 【課程內(nèi)容】課程內(nèi)容豐富 【課程體驗(yàn)】課程體驗(yàn)不錯(cuò) 【師資服務(wù)】師資力量雄厚 【效果提升】效果，有很大的提高 【選擇理由】很喜歡英語(yǔ)
