科學(xué)研究表明,在三歲之前,小兒的智能發(fā)展日新月異。所以要發(fā)揮人的大腦的潛能,應(yīng)特別注重0-3歲的早期教育。早期教育的重點(diǎn)就在于營造一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境,在這個充滿營養(yǎng)的環(huán)境里,孩子可以快速的在大腦發(fā)育階段接受更多的信息。因此,教育環(huán)境的選擇對于早期教育極為重要。眾眾網(wǎng)小編在教育環(huán)境和早教課程方面對西安的早教中心進(jìn)行了研究,為大家推薦了如下幾家,以供參考。
【早教課程】廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張早期教育應(yīng)重在發(fā)展智力。還有人認(rèn)為早期教育應(yīng)向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。其中“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”理論最為科學(xué),依據(jù)五萬份孩子成長基準(zhǔn)數(shù)據(jù),提煉出孩子的九大成長目標(biāo):安全感、意志力、目標(biāo)感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。