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找機構找課程其他
關于詞匯語法培訓機構的選擇，即將準備找詞匯語法培訓的同學請注意，詞匯語法培訓機構數(shù)不勝數(shù)，到底該如何選擇成都詞匯語法培訓機構呢，相信令不少新人舉棋不定，以下的建議大家不妨考慮，也許會有意想不到的收獲。
學校環(huán)境好，老師服務好，師資力量也不錯，孩子試聽也很配合。
剛開始學習，效果還看不出來，校區(qū)的環(huán)境不錯
機構的課程挺好的，孩子很喜歡，環(huán)境舒適
【環(huán)境】環(huán)境良好，有配備宿舍（衛(wèi)浴、陽臺），個人建議住兩人寢室或者單人寢室。 【交通】交通較為便利，離醫(yī)學院D站口大約1000米 【師資】師資很好，口語、作文、閱讀、聽力四項授課挺棒，沒有出現(xiàn)中途換老師現(xiàn)象。 【服務】服務較好，偶爾出現(xiàn)小失誤，但總體不影響個人學習進程。 【效果】基礎課已上完正在上強化課，由于課程安排，建議基礎強化一起上。 【選擇理由】師資令人信服，不會出現(xiàn)中途換老師現(xiàn)象。領導人性化 更多為學生自身考慮解決問題。晚上有晚自習。
【小學英語詞匯學習技巧】會說。在聽懂單詞的基礎上，要求學生進行反復模仿，從而能夠說出單詞。針對幼兒來講，孩子能夠說出單詞，讀音基本正確即可，著重點在于培養(yǎng)學生的興趣。但對于小學生來講，教師要注意對學生進行及時的糾音，尤其是一些中國學生普遍容易讀錯的音，以保證學生讀音的標準。
