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天津德語(yǔ)一對(duì)一培訓(xùn)多少錢(qián)

奧地利是世界音樂(lè)之鄉(xiāng),它不僅擁有像施特勞斯、舒伯特、莫扎特眾多偉大的音樂(lè)家,而且也滋養(yǎng)了奧地利人民對(duì)音樂(lè)的熱情與執(zhí)著,每年都有大批的音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)到奧地利進(jìn)行“朝圣”,因?yàn)檫@里是每一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者的心中圣地。由于地緣關(guān)系,在奧地利,德語(yǔ)為**的語(yǔ)言,因此對(duì)于一個(gè)音樂(lè)的愛(ài)好者來(lái)說(shuō),去奧地利學(xué)習(xí)音樂(lè)一定要掌握德語(yǔ)?,F(xiàn)在,眾眾網(wǎng)小編就為大家提供天津的教授德語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,希望在他們的幫助下,您可以早日實(shí)現(xiàn)

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聽(tīng)聽(tīng)她們?cè)趺凑f(shuō)?

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    5.0

    問(wèn)問(wèn)TA

    *學(xué)員 182****0172

    覺(jué)得歐亞學(xué)生參與度高,全語(yǔ)通老師說(shuō)的多一點(diǎn),師資更好一些吧

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    問(wèn)問(wèn)TA

    韓*士 139****9095

    去校區(qū)了解了下感覺(jué)還可以,位置也能接受目前已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了

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    問(wèn)問(wèn)TA

    謝*生 139****9756

    老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)在我有問(wèn)題的時(shí)候都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我 比如我在聽(tīng)力的理解中遇到了困難 她便主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)我具體在哪一方面有困難并提出了自己的見(jiàn)解

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    5.0

    問(wèn)問(wèn)TA

    *女士 198****2370

    報(bào)了德語(yǔ)課,機(jī)構(gòu)很正規(guī),老師和學(xué)員交流比較多。

小貼士

【德語(yǔ)培訓(xùn)】德語(yǔ)的詞匯量估計(jì)為30萬(wàn)~50萬(wàn)。按其來(lái)源可以分為3種:1,繼承詞,指從印歐語(yǔ)和日耳曼語(yǔ)時(shí)期流傳下來(lái)的詞語(yǔ)及其派生詞與復(fù)合詞;2,借詞,指在歷史上從外族語(yǔ)吸收并已為德語(yǔ)同化了的詞;3,外來(lái)詞,指從外族語(yǔ)吸收而仍然保留原有特點(diǎn)的詞。繼承詞和借詞的重音大部分在第*個(gè)音節(jié)上,外來(lái)詞的重音在最后一個(gè)音節(jié)或倒數(shù)第二個(gè)或第三個(gè)音節(jié)上。