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漢字書(shū)法被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)。優(yōu)美的方形漢字，通過(guò)點(diǎn)畫的伸縮、軸線的扭動(dòng)組合成優(yōu)美的結(jié)體形態(tài)。學(xué)習(xí)漢字書(shū)法，可以讓孩子更好的了解和接受傳統(tǒng)文化，提高孩子的文化素質(zhì)。而且學(xué)習(xí)漢字書(shū)法可以培養(yǎng)孩子的良好氣質(zhì)和形象，學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中融入了思想道德教育，可以培養(yǎng)孩子的思想品德，讓孩子擁有更好的未來(lái)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，值得信賴
總校（冷泉校區(qū)）
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：傳承國(guó)學(xué)精髓、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
北新橋分院,朝內(nèi)分院,右安門分院,新奧總院,雙井分院,望京分院,金源分院
課程簡(jiǎn)介：
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答：【書(shū)法培訓(xùn)】書(shū)法病筆之“聳肩”：與鶴膝不同的是，聳肩以方折為主，雖然有楷書(shū)的“折味”，但過(guò)于高揚(yáng)，故作姿態(tài)，與下方的豎畫過(guò)于懸殊，不能自然過(guò)渡。與左方的橫畫亦失去比例，不能達(dá)到協(xié)調(diào)與一致。故在書(shū)寫時(shí)應(yīng)予以重視，防患未然。
老師很好，有耐心，孩子很喜歡
老師非常好！孩子不覺(jué)得練字是痛苦的事了。
機(jī)構(gòu)環(huán)境挺好的，交通很方便容易找到，老師很溫和有耐心，上課收獲頗多，覺(jué)得受益匪淺，有興趣報(bào)班的可以選擇，各方面還是挺不錯(cuò)的。
