藝考成為了更多學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)勢的契機(jī),在東莞后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心 多個(gè)學(xué)科藝術(shù)高考專業(yè)培訓(xùn)、高校入學(xué)咨詢服務(wù),后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心介紹 采用的是1對1輔導(dǎo)模式,上課時(shí)間是非常靈活的,完全是根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況來確定的,靈活的上課時(shí)間,學(xué)員隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)學(xué)習(xí),名師全程護(hù)航。 課程是教學(xué)的關(guān)鍵,后浪藝術(shù)傳媒藝考培訓(xùn)中心課程為學(xué)員一對一量身定制 藝術(shù)與科技培訓(xùn)課程內(nèi)容:數(shù)字音頻...
藝考成為了更多學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)勢的契機(jī),在東莞后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心注重教學(xué)和育人的雙向把控,立志打造全面的高端藝術(shù)考生,讓學(xué)生不僅從專業(yè)還是品德方面都有一個(gè)卓越的提升!
后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心以優(yōu)良的師資力量讓學(xué)生和家長都收獲滿意的答卷,后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心師資
播音教師 劉偉
中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)。工作經(jīng)歷:1、北京青年廣播主播。2、中國國際廣播電臺主播。3、廣西電視臺出鏡記者。培訓(xùn)主項(xiàng):語音發(fā)聲、文學(xué)稿件、影視配音和新聞稿件播讀,播音教學(xué)經(jīng)驗(yàn):針對不同省份學(xué)生進(jìn)行不同的指導(dǎo),注重因材施教。
表演教師 李銘祖
南京藝術(shù)學(xué)院 表演系畢業(yè) 香港嶺南大學(xué)研究生。李老師表演藝術(shù)十多年,不僅對表演理論有著深刻的研究,更有多年電影、電視劇表演經(jīng)驗(yàn)。
后浪藝術(shù)傳媒藝考培訓(xùn)中心致力于多個(gè)學(xué)科藝術(shù)高考專業(yè)培訓(xùn)、高校入學(xué)咨詢服務(wù),后浪傳媒藝考培訓(xùn)中心介紹
后浪藝術(shù)成立于2018年,多年來后浪藝術(shù)一共向全國各大藝術(shù)高校等學(xué)院輸送人才400余人,后浪藝術(shù)將一直貫徹“救育為先"的志度,以優(yōu)良的師資力量和教育服務(wù)讓學(xué)生和家長都收獲滿意的答卷。
后浪藝術(shù)傳媒藝考培訓(xùn)中心在攝影培訓(xùn)的教學(xué)管理方面有哪些優(yōu)勢特色呢?
采用的是1對1輔導(dǎo)模式,上課時(shí)間是非常靈活的,完全是根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況來確定的,靈活的上課時(shí)間,學(xué)員隨時(shí)報(bào)名隨時(shí)學(xué)習(xí),名師全程護(hù)航。
課程是教學(xué)的關(guān)鍵,后浪藝術(shù)傳媒藝考培訓(xùn)中心課程為學(xué)員一對一量身定制
戲劇與文學(xué)培訓(xùn)
課程內(nèi)容:影視劇創(chuàng)作、影視敘事藝術(shù)、中外電影史、中外戲劇史、中外文學(xué)史、影視作品解讀、影視戲劇劇本分析、視聽語言、現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮等。就業(yè)方向:可在各級各類廣播電視系統(tǒng)、影視制作公司、影劇院和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)、音像出版社、國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位等領(lǐng)域從事廣播影視劇創(chuàng)作、廣播影視文學(xué)類節(jié)目創(chuàng)作與策劃、編輯出版等方面工作等。
藝術(shù)與科技培訓(xùn)
課程內(nèi)容:數(shù)字音頻技術(shù)、游戲聲音體驗(yàn)、游戲概論、和互動媒體聲音設(shè)計(jì)、互動媒體系統(tǒng)設(shè)計(jì)等課程。就業(yè)方向:可從事文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)教育、科研機(jī)構(gòu),或相關(guān)企業(yè),包括IT公司的用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品開發(fā)部門、影視動畫公司、數(shù)字娛樂相關(guān)公司、傳媒及媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu)等。
后浪藝術(shù)傳媒藝考培訓(xùn)中心在山東,遼寧,湖南,湖北,廣東等區(qū)域都要分校,東莞校區(qū)地址
南城校區(qū):體育路
藝考播音主持考試通過攻略分享!
氣息的控制
換氣就是用氣的過程,播出的內(nèi)容千變?nèi)f化,就要采用不同的用氣方法,補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法補(bǔ)氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導(dǎo):讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。緊張實(shí)際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí),如:將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。
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