東莞哪里有訓(xùn)練兒童感統(tǒng)的機構(gòu) 0元體驗

孩子入學(xué)前，對其進行智能化測評，依據(jù)孩子的測評結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)課程與工具進行實操訓(xùn)練，幫助孩子全面提升自身學(xué)習(xí)能力。為了保障教學(xué)質(zhì)量，邀請行業(yè)內(nèi)資深專家擔(dān)任老師。

東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心在兒童專注力訓(xùn)練這塊，有許多專業(yè)老師，像李嘉恩是東方司樂國際教育（家庭教育）高級講師，繪畫心理高級分析師，心理咨詢師，從事教育工作多年，致力于對兒童注意力訓(xùn)練、思維能力提升、言語能力培養(yǎng)、情商和良好性格培養(yǎng)等研究。對于校區(qū)地址，學(xué)員都很關(guān)心，具體詳情如下：

南城校區(qū)：東莞市南城區(qū)東莞大道國際商務(wù)大廈

兒童情緒管理培訓(xùn)課程
課程介紹：采用小班教學(xué)方式，幫助學(xué)員深層次了解自己的性格，掌握調(diào)節(jié)情緒和壓力的有效方法，可以應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的問題。應(yīng)用心理學(xué)與管理心理學(xué)有效結(jié)合，一對一的現(xiàn)場個案心理輔導(dǎo)，教練式、體驗式、互動式課堂，注重理論與實操融合，課后連續(xù)不斷的心理幫助，掌握消除與淡化情緒的技巧，當(dāng)情緒出現(xiàn)時，能夠當(dāng)下有效調(diào)整，成為情緒的主人。

少兒記憶力訓(xùn)練課程
課程詳情：此課程針對的3-13歲的孩子，由資深老師進行教學(xué)，能夠在教學(xué)中對孩子因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)，更加懂得學(xué)生的需求。課程設(shè)置不僅注重理論與實踐的結(jié)合，還注重兒童的參與度，強調(diào)學(xué)生和老師之間的互動。讓孩子由“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”，不僅能快速提升現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，更為孩子今后的發(fā)展奠定深厚的基礎(chǔ)。

東莞東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心是一家國內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機構(gòu)，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)這就是東方司樂目標(biāo)。入學(xué)前，對孩子進行智能化測評，依據(jù)孩子的測評結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)課程與工具進行實操訓(xùn)練，幫助孩子全面提升自身學(xué)習(xí)能力。為了保障教學(xué)質(zhì)量，邀請行業(yè)內(nèi)資深專家擔(dān)任老師，一對一輔導(dǎo)，效果顯著。

訓(xùn)練孩子記憶力的方法：記憶存在消退說，復(fù)述才是硬道理。復(fù)述是把看到或聽到的材料，在自己理解的情況下，用自己的語言表述出來，通過這樣的操作，可以讓學(xué)習(xí)材料從短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)移，讓孩子記得更牢固。在記憶的過程中，一定要提醒孩子嘗試背誦，可能一時間背不下來，但通過背誦可以讓孩子知道哪些部分記不住，在嘗試多次后，不斷反饋并糾錯，慢慢就能連貫地背誦下來了。