書法可靈動如舞蹈,也可穩(wěn)重如泰山,它動靜皆宜,似西子,濃妝淡抹總相宜,因此書法學習不僅僅是基本筆法、章法的學習,更是一種浩然之氣的培養(yǎng),二者相輔相成,今天小編就為大家收集了重慶口碑比較不錯的書法培訓機構(gòu)供大家參考!
唐代文宗皇帝李昂曾下詔書,以李白的詩歌、裴旻的劍舞、張旭的草書為“三絕”,可見書法家張旭當年真是明星大腕。唐代韓愈對他的書法曾大加夸贊:“往時張旭善草書,不治他技。喜怒窘窮,憂悲愉佚,怨恨思慕,酣醉無聊,不平有動于心,必于草書焉發(fā)之。”
臨帖是學習書法的不二法門,在選定字帖后,如何提高臨帖效果,是臨帖中的核心問題。采用四步臨帖法臨帖,你會收到事半功倍的效果。
如何會閑靜呢?由于胸無凝滯,無名利心。換句話說,便是沒有與世爭衡、傳之不朽的存心――不單單是沒有雜事、雜念打擾的說法。只有這樣,才能達到心不知手,手不知心的境界。心緣靜而得堅,心堅而后得勁健。臨池之際,心境關(guān)系可真不小。《書譜》以“神怡務(wù)閑”為五合之首;“心遽體留”為五乖之首。又說:“窮變態(tài)于毫端,合情調(diào)于紙上;無間心手,忘懷楷則;自可背羲、獻而無失,違鍾、張而尚工。”這是到了極閑靜的境界,才能如
書法九忌 你要記得!
學習環(huán)境安靜,教師教學不僅教技法,還傳授文化,很滿意。
教師水平很高,興趣學習,不錯的
感覺機構(gòu)不錯,老師教的挺好去考察后就學習了
機構(gòu)環(huán)境挺好的,交通很方便容易找到,老師很溫和有耐心,上課收獲頗多,覺得受益匪淺,有興趣報班的可以選擇,各方面還是挺不錯的。
【書法病筆之“鋸齒”】鋸齒病筆一般是使用偏鋒不當而致,以撇畫者居多。稍不注意,其它點畫亦有可能出現(xiàn)“鋸齒病”。它的主要特征是一邊光滑,一邊帶齒狀,也有兩邊帶鋸齒狀的病筆。要克服這種現(xiàn)象,必須強調(diào)中鋒用筆。