不少人想學(xué)書法,當(dāng)然,只要有毛筆、紙,每個人都可以開始書法入門課,不過要想真正寫好毛筆字,卻不是那么容易的事,或者說相當(dāng)難。要想學(xué)好書法有什么訣竅呢?練習(xí)的時候又要注意哪些問題呢?且聽小編一一道來!
課程亮點1.精品化教學(xué),每班不超過8人,教師因材施教。2.融入國學(xué)知識,在傳授技法的同時,讓學(xué)生理解
書院書法課程以培養(yǎng)學(xué)員的書法學(xué)習(xí)興趣及修身養(yǎng)性為主旨,在學(xué)習(xí)技法的同時輔以文化及藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。讓學(xué)
課程詳情招生對象:一年級至初三年級學(xué)生開課時間:周二1:30-3:00 二年級? 3:30
井字格硬筆書法培訓(xùn)學(xué)校,注冊資本100萬,成立于2016年6月份,是中國硬筆書法協(xié)會
書法人,眼高手低不一定是壞事。這里所說“眼”即審美能力,“手”即實踐能力。在書法世界里,人們通常用“眼高手低”這個詞來批評那些只會點評,卻不會寫或?qū)懙貌缓玫娜?。我們認(rèn)為,對于初學(xué)書法的人來說,“眼高手低”未必不是好事。
書法家在學(xué)養(yǎng)上一定得【尋根】中國書法是漢字的造型藝術(shù),漢字是中國書法藝術(shù)造型的母體。魯迅先生在《漢文學(xué)史綱要》中說得很好:“漢字具三美,意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”這形美、音美、意美的漢字,正是我們中華民族文明與文化傳承5000年而歷久彌新的根。所以,書法家對漢字必須有敬畏之心、神圣之感、摯愛之情。在學(xué)習(xí)了解中國書法發(fā)展史的同時,應(yīng)當(dāng)深入研究中國漢字的演化史,做到對漢
創(chuàng)作時不注意選書切合主題的詩文。例如,參加國慶節(jié)的書展,寫的是杜甫的《春望)詩:“國破山河在.城春草木深……”又 如,參加紀(jì)念紅軍長征勝利的書展,寫的是王維的《竹里館》詩:“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯……”這顯然不合時宜,文不對題。還有在寫完詩詞正文后,行款時采用“頓首”一詞,這是并末真懂“頓首”含義所致。再有,行款時“節(jié)錄”、“節(jié)選”、“節(jié)抄”與“某某某書”前后并用,亦顯得重復(fù)。又有,在寫完正文后,
“很多人都有學(xué)好書法、寫一手漂亮漢字的愿望,也有很多人學(xué)過書法,但沒學(xué)好,如果問:“為什么沒學(xué)好呢?”答案是共同的:“沒堅持下來”??梢姡皥猿帧笔呛蔚鹊闹匾?。堅持不斷,就是要堅持每天學(xué)習(xí),哪怕每天只學(xué)習(xí)10分鐘。如果一暴十寒,三天打魚兩天曬網(wǎng),不論學(xué)習(xí)什么,肯定是學(xué)不好的,尤其開始學(xué)習(xí)的階段。
報名一對一的課程,之前去試聽過,老師服務(wù)的還可以
孩子已經(jīng)學(xué)了,感覺挺好的
老師非常好!孩子不覺得練字是痛苦的事了。
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗,確實 是老師出高徒,會讓孩子堅持練下去
【書法學(xué)習(xí)注意事項】書法病筆之“掃帚”。指點畫收筆時,散鋒過多,無回鋒之狀,而散亂的出鋒像掃帚一樣,故而得名。如果經(jīng)過藏鋒回出,筆鋒送到末端,提鋒收筆。仍不能改變“掃帚”之狀時,建議改換毛筆。