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適合對(duì)象:對(duì)建筑工程培訓(xùn),職稱評(píng)審,初級(jí)職稱評(píng)審等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):蘇州智勝校區(qū)
依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》第五十一條:經(jīng)專門機(jī)構(gòu)考核合格的,取得相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證書 ,專門機(jī)構(gòu)是指專門機(jī)構(gòu)指專門從事教育檢測(cè)、評(píng)價(jià)、考試、招生等輔助活動(dòng)的機(jī)構(gòu), 依據(jù)《關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知(國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào))》 (六)項(xiàng)末尾:職業(yè)技能等級(jí)證書是職業(yè)技能水平的憑證,反映職業(yè)活動(dòng)和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展所需要的綜合能力的一種證書,各類職業(yè)技能等級(jí)證書具有同等效力,持有證書人員享受同等待遇, 堅(jiān)持政事分開 ,政府及具有管理公共事務(wù)職能的組織不得指定或變相指定職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),不得以備案名義實(shí)施變相許可。
根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的意見》人社部發(fā)﹝2019﹞90號(hào),按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范設(shè)置的職業(yè)技能等級(jí),一般分為初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師和高級(jí)技師五個(gè)等級(jí)。企業(yè)可根據(jù)需要,在相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)內(nèi)劃分層次,或在高級(jí)技師之上設(shè)立特級(jí)技師、首席技師等,拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展空間。
主管單位及發(fā)證機(jī)構(gòu)
依據(jù)《辦公廳關(guān)于印發(fā)全國(guó)深化放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境電視電話會(huì)議重點(diǎn)任務(wù)分工方案的通知(國(guó)辦發(fā)〔2019〕39號(hào))》具體措施1:推動(dòng)技能人員水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格分批調(diào)整退出國(guó)家職業(yè)資格目錄,2019年底前建立完善職業(yè)技能等級(jí)制度,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)由用人單位和第三方機(jī)構(gòu)開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書,政府不再頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書。
自主設(shè)立的機(jī)構(gòu)
依據(jù)人力資源社會(huì)保障部關(guān)于公布國(guó)家職業(yè)資格目錄的通知,末尾 行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)組織和企事業(yè)單位依據(jù)市場(chǎng)需要自行開展能力水平評(píng)價(jià)活動(dòng),不得變相開展資格資質(zhì)許可和認(rèn)定,證書不得使用“中華人民共和國(guó)”、“中國(guó)”、“中華”、“國(guó)家”、“全國(guó)”、“職業(yè)資格”或“人員資格”等字樣和國(guó)徽標(biāo)志。
由教育部門負(fù)責(zé)的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)
2019年,教育部等四部門印發(fā)《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)方案》的通知,試點(diǎn)推行職業(yè)技能等級(jí)證書。
由人社部門負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)
2019年8月19日,人社部印發(fā)《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的意見(人社部發(fā)﹝2019﹞90號(hào))》(一)項(xiàng)末尾:建立職業(yè)技能等級(jí)制度,健全完善技能人才評(píng)價(jià)體系,形成科學(xué)化、社會(huì)化、多元化的技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制,為實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍做好支持服務(wù)。
證書效力
根據(jù)《關(guān)于分類推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見》和《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的意見》等文件精神,水平評(píng)價(jià)類技能人員職業(yè)資格退出國(guó)家職業(yè)資格目錄,轉(zhuǎn)為社會(huì)化等級(jí)認(rèn)定,頒發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書。職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級(jí)證書均納入人才統(tǒng)計(jì)范圍,落實(shí)相關(guān)政策,兌現(xiàn)相關(guān)待遇,具有同等效力。
工種:
電工 車工 鉗工 安全員 茶藝師 調(diào)酒師 營(yíng)銷員 釀酒師 品酒師 倉儲(chǔ)管理員 中式烹調(diào)師中式面點(diǎn)師 公共營(yíng)養(yǎng)師 健康管理師 電子商務(wù)師 物業(yè)管理員 文化經(jīng)紀(jì)人 企業(yè)人力資源管理師 等
蘇州智勝立足于打造專業(yè)的人才培訓(xùn),為社會(huì)提供多元化的人力資源。緊緊圍繞蘇州市人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,堅(jiān)持培訓(xùn)教育為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針。始終把社會(huì)效益放在首位.經(jīng)過多年不懈努力,已基本形成頗具規(guī)模且具鮮明特色和較高質(zhì)量的培訓(xùn)體系,為社會(huì)培養(yǎng)了大量的實(shí)用型、復(fù)合型人才。
完善的教學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),巨大的社會(huì)效益,贏得了社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。熱衷于為學(xué)員提供專業(yè)的培訓(xùn)、周到的服務(wù),全面、系統(tǒng)、及時(shí)的介紹教育和培訓(xùn)信息,不斷健全教育培訓(xùn)服務(wù)體系,促進(jìn)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展,提升學(xué)員的綜合能力素質(zhì)。以優(yōu)質(zhì)的師資資源、優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境、成熟的管理理念、誠(chéng)信與認(rèn)真的工作態(tài)度,力求成為學(xué)員長(zhǎng)期信賴的學(xué)習(xí)園地。
在時(shí)代快速變化,全球經(jīng)濟(jì)一體化的經(jīng)濟(jì)背景之下,教育培訓(xùn)是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和企業(yè)迅速發(fā)展的必然選擇。