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北京商業(yè)法和商標(biāo)法專題:商標(biāo)法在維護(hù)品牌價值

北京商業(yè)法和商標(biāo)法專題:商標(biāo)法在維護(hù)品牌價值

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適合對象:對留學(xué)背景提升,出國留學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:請咨詢 班型:任意時段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):北京中科浩博

課程介紹

品牌價值:品牌保護(hù)商標(biāo)法University af Oxford牛津大學(xué)G5超級精英聯(lián)盟|金三角之一·知識產(chǎn)權(quán)法律與實(shí)踐文憑課主任·任澳大利亞精品公司顧問,處理澳大利亞商標(biāo)局的訴訟問題·工作所應(yīng)用于澳大利亞高等法院、澳大利亞聯(lián)邦法院、新西蘭法院等

Program Introduction課題簡介3H法律法學(xué)|知識產(chǎn)權(quán)|品牌價值|企業(yè)商標(biāo)在商標(biāo)維權(quán)的案例中,中國喬丹vs美國喬丹的案例也是最后以美國喬丹的勝訴結(jié)束了長達(dá)8年的商標(biāo)斗爭。在過去的10年時間里,美國籃球飛人邁克爾喬丹,多次就喬丹體育公司侵權(quán)事件提交過訴訟。認(rèn)為中國喬丹品牌嚴(yán)重的傷害到了喬丹個人的權(quán)益。在法院最新的判決書當(dāng)中指出,喬丹體育被認(rèn)定構(gòu)成對原告姓名權(quán)的侵害,并賠償美國喬丹35萬元。品牌是許多企業(yè)價值的資產(chǎn)。商標(biāo)法是保護(hù)品牌價值的核心。在本課程中,我們將了解商標(biāo)是如何注冊、執(zhí)行和轉(zhuǎn)讓的。我們將探討不同的法律體系如何處理某些核心問題,包括如何處理商標(biāo)法與其他形式的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間的關(guān)系。本課程將使用來自澳大利亞、歐盟、日本和美國等一系列司法管轄區(qū)的例子來說明在處理爭議性的問題時可以采取的不同方法。本課程會為學(xué)生提供扎實(shí)的商標(biāo)法基礎(chǔ),包括商標(biāo)注冊過程;讓學(xué)生了解商標(biāo)與品牌之間的關(guān)系,以及加強(qiáng)品牌保護(hù)的要求如何幫助修訂商標(biāo)法;同時向?qū)W生介紹選定司法管輔區(qū)在商標(biāo)法律和實(shí)踐方面存在分歧的領(lǐng)域。

Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜,傳授領(lǐng)域前沿知識與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜,增進(jìn)專業(yè)理解力,補(bǔ)充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固,科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文V1輔導(dǎo),傳授論文寫作技巧與方法,論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項(xiàng)目全程跟進(jìn)服務(wù),為項(xiàng)目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航

學(xué)校介紹

成立于2015年的中科浩博教育科研,致力于將世界教育資源引入中國,為中外大學(xué)、知名教授、教育機(jī)構(gòu)、精英學(xué)生搭建學(xué)術(shù)合作及交流平臺,讓世界的教育理念和前沿知識走進(jìn)中國,助力中國高等教育。推進(jìn)在地國際化戰(zhàn)略,通過與優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)合作,為具有國際視野的青少年提供跟隨海外學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的機(jī)會,讓導(dǎo)師制科研從稀缺資源成為更多有志青年的經(jīng)濟(jì)便捷之選。中科浩博每年邀請數(shù)十位來自哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、南加州大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院等世界的現(xiàn)職教授擔(dān)任導(dǎo)師,為計劃留學(xué)及參與自主招生的學(xué)生群體提供“在地國際化+科學(xué)成果產(chǎn)出”的高品質(zhì)學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目,課題全面覆蓋商科、文科、理工科、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。

北京中科浩博

  • 課程數(shù)量

    158

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    0

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