課程內容：
●學會基礎常用的樂理知識；
● 掌握正確的演奏坐姿、手型和指法（如：托、劈、抹、勾等）演奏技法；
● 學習理論指導基礎曲目的練習；
● 基本演奏技法的技能指導及教師專業(yè)點評；
● 學習彈奏古曲、傳統(tǒng)樂曲及現(xiàn)代箏曲；
第1年
對古箏的了解
教學內容：
認識古箏，了解古箏的發(fā)展及在中華文化發(fā)展中所起到的重要作用
學會古箏的基本指法及節(jié)奏型
古箏基本樂曲的整體把握
古箏對習慣、性格、氣質的影響
古箏對古典音樂的影響練習
國學啟蒙、修養(yǎng)提升
第2年
基礎樂曲的學習
教學內容：
彈奏簡單的中國傳統(tǒng)樂曲（作品）
簡單的熟悉的流行樂曲的演奏
中國古代音樂史的歷史發(fā)展探討
傳統(tǒng)樂曲的學習
教學內容：
中國傳統(tǒng)樂曲演奏方式的探討
傳統(tǒng)樂曲與現(xiàn)代樂曲的區(qū)分及學習
傳統(tǒng)現(xiàn)代的結合曲目的練習
傳統(tǒng)樂曲的專業(yè)訓練
教學內容：
快速指序等技法的要求訓練
傳統(tǒng)樂曲的潤飾及深度學習
傳統(tǒng)樂曲“大師級 ”風格練習，國內大型比賽（展覽）沖刺學習
樂理及視唱練耳
教學內容：
古箏的歷史演變及基本樂理知識學習
視唱練耳的基礎訓練
對古箏傳統(tǒng)樂曲的理解
深入的了解對傳統(tǒng)樂曲演奏的影響及作用
第3年
箏曲的深入訓練
教學內容：
樂理知識的深入學習
對現(xiàn)代創(chuàng)作樂曲有自己的演奏風格
對定弦樂曲有一定的認識
彈琴對氣質的培養(yǎng)的探討學
快速指序的專業(yè)訓練
教學內容：
現(xiàn)代創(chuàng)作箏曲多種風格樂曲訓練
快速指序在傳統(tǒng)樂曲中的重要性
快速指序選段練習
國內大型比賽（演出）獎項沖刺學習
第4年
教材：成熟樂曲展示
教學內容：
個人修養(yǎng)、文化底蘊學習
古箏高考的水平學習與沖刺
演奏級古箏箏曲的理解與演奏
演奏級樂曲的學習
教學內容：
演奏一級古箏箏曲的練習與演奏
演奏二級古箏箏曲的練習與演奏
演奏三級古箏箏曲的練習與演奏
演奏級樂曲的熟練演奏
新鴻國學書院是由中國專業(yè)國學藝術文化團隊，整合中國傳統(tǒng)文化領域教育體系，以及國粹、國學文化教育、素質教育等領域的前端資源，在中國（上海）成立的非學歷傳統(tǒng)文化教育機構。它是新世界教育集團下的全國性國學教育品牌，書院以復興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨，通過琴棋書畫、諸子經典等課程學習，讓現(xiàn)代人重新認識和學習中華民族之瑰寶。書院更是以“志于道，據于德，依于仁，游于藝”為辦學理念，延請老師，以藝修道，養(yǎng)身，明志！同時，書院針對不同年齡段學員的特點，依托專業(yè)的師資教研力量，設置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學六大類課程，課程學習的設置由淺及深，利用傳統(tǒng)教學方法的并引入多媒體和互聯(lián)網互動式教學，讓廣大學員全方位浸泡式學習技藝，也可以在國學造詣上有所精進。書院為學員打造了清新優(yōu)雅的學習環(huán)境，在猶如世外桃源般美輪美奐的新鴻書院里，學員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝！我們力求塑造一個“不拘泥于古禮”，古為今用的創(chuàng)新性中國傳統(tǒng)文化教育品牌機構，為國內國學素質文化的教育發(fā)展提供一個嘗試、普及的平臺，把創(chuàng)新性教育方式與中國傳統(tǒng)文化相結合，將書院打造成一個符合時代潮流，與時俱進，與中華民族偉大復興相契合的國學品牌教育機構。
未來新鴻書院將以國際化的視野，開放、創(chuàng)新的模式，吸引領域內知名人士組建書院學術委員會和教研隊伍，學術委員會和教研團隊由來自全國藝術、教育等領域的專業(yè)人士和著名學者擔任，同時，書院也將會邀請國內外人文藝術機構和學者（文學家、藝術家、史學家等）以及國內領域內知名大學的專家教授作為顧問團隊，共同協(xié)助建設新鴻書院，在發(fā)展的過程中將書院的學術建設、教學研發(fā)、教學管理提至國內先進水平。
真正的中華民族偉大復興，是實現(xiàn)中華民族大家庭的繁榮昌盛， 一個敢于面向未來，與中華民族偉大復興與時俱進的國學教育品牌，用“立志、修身、篤行、成業(yè)”這短短幾個字道盡了我們對生命的感悟，立志 “為孩子一生的修養(yǎng)做指路人”的為動力。正是這樣的力量促使新鴻書院開設古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學等國學經典課程，為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播添足馬力。立志，是指立下志愿，樹定志向；修身，修養(yǎng)身心，擇善而從，博學于文，并約之以禮；篤行，為學的最后階段，學有所得，踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”； 成業(yè)，成就家業(yè)，繁榮祖國。
從歷史的發(fā)展潮流來看，我們處在民族文化復興的爬坡階段，經濟的繁榮需要我們每個人認同中華民族的傳統(tǒng)文化基礎，尤其是新一代，更需要去學習掌握傳統(tǒng)文化的精華，現(xiàn)在，國內大專院校都已有了國學、國藝等專業(yè)，這是歷史的發(fā)展和潮流，所以書院在全國各地的建立，正式因此而生，和偉大的中國夢相輔相長，為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播添足馬力。
