成為更多有志青年的經(jīng)濟(jì)便捷之選
上課地點(diǎn):
南竹桿胡同2號(hào)銀河SOHO
特色課程:短片拍攝課題,新媒體與社會(huì)學(xué)研究專(zhuān)題,公共衛(wèi)生專(zhuān)題,考古學(xué)專(zhuān)題,媒體與健康:社交媒體和網(wǎng)絡(luò)如何塑造青春期,公平教育學(xué):一視同仁實(shí)現(xiàn)平等還是因材施教,國(guó)際發(fā)展的復(fù)雜性解讀,影視藝術(shù)與劇木寫(xiě)作專(zhuān)題,比較文學(xué),數(shù)字媒體:文化與經(jīng)濟(jì)中的變革力量,語(yǔ)言習(xí)得與心理學(xué)研究:“栓Q、老6,傳播學(xué)專(zhuān)題:“不實(shí)“與“虛假”數(shù)字時(shí)代,商業(yè)法和商標(biāo)法專(zhuān)題:商標(biāo)法在維護(hù)品牌價(jià)值,基于教育,學(xué)校教育及社會(huì)學(xué)發(fā)展的教育心理,國(guó)際商法與國(guó)際貿(mào)易法專(zhuān)題:WTO規(guī)則,透過(guò)社交媒體探索個(gè)人成長(zhǎng)(高中組),服裝設(shè)計(jì)師的誕生之路:從打造潮流品牌到時(shí),色彩與構(gòu)圖的美學(xué),全球視角下的殖民主義和去殖民化,城市的精神內(nèi)核:公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中的文化元素,潮流文化與城市全球化,色彩與構(gòu)圖的美學(xué):兒童讀物,新聞,,公共政策專(zhuān)題:從社會(huì)調(diào)研方法探究公共政策,探討全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策揭秘全球最新,短片拍攝課題:劇本研討、鏡頭運(yùn)位和剪輯技,基于社會(huì)調(diào)研方法的公共政策與公共管理研究,心靈成長(zhǎng)之旅:揭秘兒童認(rèn)知發(fā)展奧秘探討,東亞歷史與社會(huì)調(diào)研,教育學(xué)專(zhuān)題:跨越行為主義探索教育心理,全球化中的國(guó)際關(guān)系變革,文學(xué)手法賞析:“陌生化“與“熟悉化”,地緣政治影響下的國(guó)際法發(fā)展與全球化中,翻譯學(xué)專(zhuān)題:認(rèn)知語(yǔ)言與語(yǔ)法結(jié)構(gòu),弗洛伊德美學(xué)思想下戲劇創(chuàng)作與文化分析,媒體心境:探索媒體與社會(huì)心理學(xué)之間的關(guān)系,SDG和平、正義與強(qiáng)大機(jī)構(gòu),理論、實(shí)踐與挑戰(zhàn)——以青少年犯罪為例,國(guó)際航運(yùn)貿(mào)易與運(yùn)輸:探索海牙規(guī)則,法律經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)題,地緣政治下的國(guó)際法發(fā)展與國(guó)際關(guān)系,教育心理學(xué)專(zhuān)題:探究心理學(xué)理論在知識(shí)習(xí)得,探索表演藝術(shù)之旅:塑造角色與表現(xiàn)力,公共事件討論:全球視野下的國(guó)際政治問(wèn)題,聲音的力量:音樂(lè)康復(fù)治療與音樂(lè)心理學(xué)研究,影視中的宗教與哲學(xué),東西方對(duì)比下的公共政策制定與教育發(fā)展,文學(xué)作品的影視與戲劇改編:莎士比亞,商業(yè)法和商標(biāo)法專(zhuān)題,現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)研究:從杜尚的美學(xué)觀(guān)點(diǎn)到后概念,新媒體革命對(duì)媒體美學(xué)的影響,語(yǔ)言學(xué)在英語(yǔ)第二外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,歐洲殖民主義歷史及對(duì)殖民主義的賠償探討,教育和社會(huì)科學(xué)研究,環(huán)境地理學(xué)專(zhuān)題:在人類(lèi)世下探索環(huán)境治理,,中西哲學(xué)融匯:東西方智慧精髓解析百家爭(zhēng)鳴,社交媒體背后的媒介變革及傳播多樣性,從居民生活,居住環(huán)境及城市基礎(chǔ)設(shè)施探尋,社會(huì)哲學(xué)專(zhuān)題:探究從古典社會(huì)學(xué)到現(xiàn)代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)課題,室內(nèi)設(shè)計(jì)和建筑創(chuàng)意:從空間建構(gòu)與建筑環(huán)境,國(guó)際法專(zhuān)題:地緣政治影響下的國(guó)際法發(fā)展,電影和科技中的人工智能之旅,文字中的荒誕與虛無(wú):,語(yǔ)言教育專(zhuān)題:閱讀文本評(píng)估與雙語(yǔ)課堂教學(xué),從文化人類(lèi)學(xué)角度看食物農(nóng)業(yè)學(xué)發(fā)展及其社會(huì),人文地理專(zhuān)題,學(xué)術(shù)語(yǔ)言發(fā)展與學(xué)校教育視角下的語(yǔ)言教育,照亮藝術(shù)的哲學(xué)內(nèi)涵,心理學(xué)與社會(huì)學(xué)專(zhuān)題:探究現(xiàn)代都市生活,人類(lèi)學(xué)專(zhuān)題中國(guó)古典哲學(xué)與西方哲學(xué)的碰撞,平等法在社會(huì)經(jīng)濟(jì)與ESG投資中的影響呈現(xiàn),社會(huì)心理學(xué)與媒介心理學(xué),重新審視國(guó)際關(guān)系的織錦,國(guó)際法專(zhuān)題,社會(huì)心理學(xué)視角下的青少年精神衛(wèi)生影響因素,以先秦詩(shī)歌和歷史寫(xiě)作為例探究“文化記憶,探究東亞文化:從城市歷史到藝術(shù)起源,文學(xué)藝術(shù)與影視創(chuàng)作社會(huì)視角下的創(chuàng)造性藝術(shù),探討社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的相互作用,世界政治史:19世紀(jì)的血腥沖突與社會(huì)重建,語(yǔ)言教育專(zhuān)題探究教學(xué)法在對(duì)外語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)代歐洲的決定性時(shí)刻國(guó)家形成,社會(huì)學(xué)視角下的女性權(quán)利與性別平等,國(guó)際關(guān)系中的道德問(wèn)題國(guó)際與政治討論,體驗(yàn)“他者,社會(huì)心理學(xué)與臨床心理學(xué),女性權(quán)利與性別平等,探討數(shù)字時(shí)代的傳播策略(高中組),教育公共政策專(zhuān)題:教育心理學(xué),金融法規(guī)和國(guó)際政策專(zhuān)題打破貿(mào)易和投資的,東西方歷史與文化發(fā)展,城市的精神內(nèi)核,公平教育學(xué),影視藝術(shù)與文化交流以?shī)W斯卡獲獎(jiǎng)電影為例,戲劇結(jié)構(gòu)沖突下影視研究與文化分析,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)與臨床心理學(xué),教育心理學(xué)專(zhuān)題,語(yǔ)言學(xué)與心理學(xué)專(zhuān)題,文本鑒賞與分析:從博爾赫斯的詩(shī)中找尋文字,國(guó)際關(guān)系:東亞背景下各國(guó)間的沖突利益,追溯西方歷史:從美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)到海地革命,插圖的美學(xué):平面設(shè)計(jì)與圖像視覺(jué)藝術(shù),平衡國(guó)家利益與全球責(zé)任:聯(lián)合國(guó),法律與人工智能,插圖的美學(xué),數(shù)字媒體:文化與性別的交織新自由主義,船舶、貨物和法律:海牙規(guī)則實(shí)踐應(yīng)用探究,傳播學(xué)專(zhuān)題:新媒體革命及其對(duì)敘事形態(tài),短片拍攝課題:劇本研討、鏡頭運(yùn)位,美國(guó)政治案例研究的歷史學(xué)